Dapodik Bangkalan: RPP
Tampilkan postingan dengan label RPP. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label RPP. Tampilkan semua postingan

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 4 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 4 K13 Revisi 2019
Masih seputar RPP, Jika sebelumnya saya bagikan RPP kelas 4 tema 6, maka kali ini saya akan bagikan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2019 Kelas 5 Tema 6 Subtema 4. RPP Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 4 Literasi yang sudah disusun sesuai dengan permendikbud nomor 22 Tahun 2016. 

RPP K13 Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 ini terpusat pada pengitegrasian Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi.

Di dalam Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 juga sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4 dengan tujuan guru harus mampu membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa, akan tetapi juga membentuk diri siswa yang akhlaqul ihsan, mampu bersosialisasi dengan sangat baik, dan memiliki keterampilan yang kelak akan sangat berguna bagi perkembangannya di dunia kerja.

Selengkapnya silahkan Bapak Ibu guru unduh File Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 K13 Revisi 2019 melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. Jika mengalami kesulitan mengunduh file RPP tersubut, silahkan simak panduannya downloadnya melalui link ini.

Download RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi Kurikulum 2013 Revisi 2019



RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi 1
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi 2
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi 3

Baca juga:
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 3 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan Kurikulum 2013 Revisi 2019
Masih seputar RPP, Jika sebelumnya saya bagikan RPP kelas 4 tema 6, maka kali ini saya akan bagikan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2019 Kelas 5 Tema 6 Subtema 3. RPP Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan Terdiri dari Pembelajaran 1 sampai Pembelajaran 6 yang sudah disusun sesuai dengan permendikbud nomor 22 Tahun 2016. 

RPP K13 Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 ini terpusat pada mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi.

Di dalam Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 juga sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4 dengan tujuan guru harus mampu membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa, akan tetapi juga membentuk diri siswa yang akhlaqul ihsan, mampu bersosialisasi dengan sangat baik, dan memiliki keterampilan yang kelak akan sangat berguna bagi perkembangannya di dunia kerja.

Selengkapnya silahkan Bapak Ibu guru unduh File Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 K13 Revisi 2019 melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. Jika mengalami kesulitan mengunduh file RPP tersubut, silahkan simak panduannya downloadnya melalui link ini.

Download RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan PB 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019



RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 2
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 3
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 4
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 6

Baca juga:
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 2 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 K13 Revisi 2019
Masih seputar RPP, Jika sebelumnya saya bagikan RPP kelas 4 tema 6, maka kali ini saya akan bagikan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2019 Kelas 5 Tema 6 Subtema 2. RPP Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Terdiri dari Pembelajaran 1 sampai Pembelajaran 6 yang sudah disusun sesuai dengan permendikbud nomor 22 Tahun 2016. 

RPP K13 Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 ini terpusat dalam mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi

Di dalam Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 ini juga sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4 dengan tujuan guru harus mampu membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa, akan tetapi juga membentuk diri siswa yang akhlaqul ihsan, mampu bersosialisasi dengan sangat baik, dan memiliki keterampilan yang kelak akan sangat berguna bagi perkembangannya di dunia kerja.

Selengkapnya silahkan Bapak/Ibu guru unduh File Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 K13 Revisi 2019 melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. Jika mengalami kesulitan mengunduh file RPP tersubut, silahkan simak panduannya melalui link ini.

Download RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita PB 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019



RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 1
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 2
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 5
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6

Baca juga:
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 1 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 1 Suhu dan Kalor K13 Revisi 2019
Masih seputar RPP, Jika sebelumnya saya bagikan RPP kelas 4 tema 6, maka kali ini saya akan bagikan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2019 Kelas 5 Tema 6 Subtema 1. RPP Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 1 Suhu dan Kalor Terdiri dari Pembelajaran 1 sampai Pembelajaran 6 yang sudah disusun sesuai dengan permendikbud nomor 22 Tahun 2016. 

RPP K13 Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 ini terpusat dalam mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi

Di dalam Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 ini juga sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4 dengan tujuan guru harus mampu membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa, akan tetapi juga membentuk diri siswa yang akhlaqul ihsan, mampu bersosialisasi dengan sangat baik, dan memiliki keterampilan yang kelak akan sangat berguna bagi perkembangannya di dunia kerja.



Selengkapnya silahkan Bapak/Ibu guru unduh File Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 K13 Revisi 2019 melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. Jika mengalami kesulitan mengunduh file tRPP tersubut, silahkan simak panduannya melalui link ini.

Download RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor PB 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019


RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 5
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6

Baca juga:
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 K13 Revisi 2019
RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 Kurikulum 2013 Revisi 2019 - Perangkat pembelajaran wajib dimiliki oleh guru, karena mengajar tanpa adanya perangkat pembelajaran yang baik mengakibatkan guru tidak memiliki arah dan pedoman pembelajaran yang jelas sehingga akan mempengaruhi hasil dari pembelajaran tersebut. Salah satunya adalah RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. 

Adapun RPP yang Admin bagikan ini merupakan RPP Kelas 4 Jenjang SD/MI Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek  yang terdiri dari 6 pembelajaran yang tentu sudah menggunakan K13 revisi 2019. Revisi tersebut memuat PPK, Literasi, 4C, dan HOTS. Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.

Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill.) RPP K13 Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 ini juga di dalamnya sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4.

Contoh RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek Pembelajaran 1


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : UPTD SD Negeri Bandung1
Kelas / Semester :  4 /2
Tema                        :  Cita-citaku (Tema 6)
Sub Tema                :  Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek (Sub Tema 4)
Pembelajaran ke :  1
Alokasi waktu         :  1 Hari


A. KOMPETENSI INTI
  • KI1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
  • KI2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
  • KI3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
  • KI.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI YANG DINILAI
1. Pengetahuan
a) Kegiatan Literasi
Memahami teks lisan, tulisan, maupun gambar/visual.
b) Kegiatan Berbasis Proyek
Memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup.

2. Keterampilan
a) Kegiatan Literasi
Kemampuan berbicara, membaca,  dan menulis.
b) Kegiatan Berbasis Proyek
Membuat skema siklus hidup kupu-kupu.

3. Sikap
Rasa ingin tahu, kemandirian dan percaya diri.

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 K13 Revisi 2019

C. DISKRIPSI KEGIATAN
a. Kegiatan Literasi
Sekolah harus menjalankan program dengan konsisten agar kemampuan literasi siswa dapat berkembang dengan baik. Guru akan membimbing siswanya untuk kegiatan berbahasa lisan, membaca pemahaman, dan menulis.
b. Kegiatan Berbasis Proyek
Siswa memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang telah ditentukan.
Membuat skema siklus hidup kupu-kupu dibuku gambar beserta keterangan.
Mempresentasikan hasil pembuatan skema siklus hidup kupu-kupu di depan kelas.

D. TUJUAN 
  1. Siswa terbiasa membaca, menulis dan berbicara
  2. Pengetahuan siswa meningkat.
  3. Siswa mudah dalam memahami teks lisan, tulisan, maupun gambar/visual.
  4. Siswa memahami siklus hidup mahluk hidup.
  5. Siswa dapat membuat siklus hidup mahluk hidup
E. MATERI
1. Berbicara, membaca dan menulis.
2. Membuat skema siklus makhluk hidup.

F. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : Scientific
Strategi : Cooperative Learning
Teknik : Example Non Example
Metode : Membaca, menulis, diskusi dan presentasi

File RPP Kelas 4 SD K13 Revisi 2019 Tema 6 Subtema 4 yang dapat bapak ibu guru unduh secara gratis melalui link di bawah ini, menggunakan format microsoft word sehingga dapat untuk di edit kembali menyesuaikan dengan strategi, karakter, metode dan bahan ajar yang ingin diterapkan di sekolah.

RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 K13 Revisi 2019


RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 1
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 2
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 3
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 4
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 5
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 6
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Kegiatan Pameran


Baca Juga
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita-Citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 3 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita K13 Revisi 2019
RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 3 Kurikulum 2013 Revisi 2019 - Perangkat pembelajaran wajib dimiliki oleh guru, karena mengajar tanpa adanya perangkat pembelajaran yang baik mengakibatkan guru tidak memiliki arah dan pedoman pembelajaran yang jelas sehingga akan mempengaruhi hasil dari pembelajaran tersebut. Salah satunya adalah RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. 

Adapun RPP yang Admin bagikan ini merupakan RPP Kelas 4 Jenjang SD/MI Tema 6 Cita-citaku Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita yang terdiri dari 6 pembelajaran yang tentu sudah menggunakan K13 revisi 2019. Revisi tersebut memuat PPK, Literasi, 4C, dan HOTS. Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.

Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill.) RPP K13 Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 ini juga di dalamnya sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4.

Contoh RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita Pembelajaran 1


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : UPTD SD Negeri Bandung 1
Kelas / Semester :  4 /2
Tema                       :  6. Cita-citaku 
Sub Tema                :  3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita
Muatan Terpadu :  Bahasa Indonesia, IPA 
Pembelajaran ke     :  2
Alokasi waktu         : 1 hari

A. KOMPETENSI INTI
  • KI1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
  • KI2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
  • KI3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
  • KI.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA
No. Kompetensi Dasar Indikator
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 3.6.1 Memahami cara mendeklamasikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang benar.
3.6.2 Menjelaskan cara mendeklamasikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang benar.
4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
4.6.1 Melatih mendeklamasikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang benar.
4.6.2 Menampilkan cara mendeklamasikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang benar.
ILMU PENGETAHUAN ALAM
No. Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya. 3.2.1 Menjelaskan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya dengan tepat.
3.2.2 Mengidentifikasi siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya dengan tepat.
4.2 Membuat skema siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya, dan slogan upaya pelestariannya.. 4.2.1 Membuat poster pentingnya pelestarian makhluk hidup bagi lingkungan sekitar dengan tepat.
4.2.2 Mempresentasikan poster pentingnya pelestarian makhluk 
RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 3 K13 Revisi 2019

C. TUJUAN 
  1. Melalui kegiatan berlatih membaca puisi, siswa mampu mendeklamasikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang benar.
  2. Melalui kegiatan membuat poster siswa mengetahui pentingnya pelestarian makhluk hidup bagi lingkungan sekitar dengan tepat.
D. MATERI
1. Membaca puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang benar.
2. Membuat poster pelestarian makhluk hidup.
3. Pentingnya pelestarian makhluk hidup.


E. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : Scientific
Strategi : Cooperative Learning
Teknik : Example Non Example
Metode : Penugasan, pengamatan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah


File RPP Kelas 4 SD K13 Revisi 2019 Tema 6 Subtema 3 yang dapat bapak ibu guru unduh secara gratis melalui link di bawah ini, menggunakan format microsoft word sehingga dapat untuk di edit kembali menyesuaikan dengan strategi, karakter, metode dan bahan ajar yang ingin diterapkan di sekolah.

RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 K13 Revisi 2019


RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pb 1
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pb 2
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pb 3
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pb 4
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pb 5
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Pb 6

Baca Juga
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita-Citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 2 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 2 Kurikulum 2013 Revisi 2019 - Perangkat pembelajaran wajib dimiliki oleh guru, karena mengajar tanpa adanya perangkat pembelajaran yang baik mengakibatkan guru tidak memiliki arah dan pedoman pembelajaran yang jelas sehingga akan mempengaruhi hasil dari pembelajaran tersebut. Salah satunya adalah RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. 

Adapun RPP yang Admin bagikan ini merupakan RPP Kelas 4 Jenjang SD/MI Tema 6 Cita-citaku Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku yang terdiri dari 6 pembelajaran yang tentu sudah menggunakan K13 revisi 2019. Revisi tersebut memuat PPK, Literasi, 4C, dan HOTS. Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.

Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill.) RPP K13 Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 ini juga di dalamnya sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4.

Contoh RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku Pembelajaran 1


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : UPTD SD Negeri Bandung 1
Kelas / Semester :  4 /2
Tema                       :  6. Cita-citaku 
Sub Tema                :  2. Hebatnya Cita-citaku
Muatan Terpadu :  Bahasa Indonesia, IPA 
Pembelajaran ke     :  2
Alokasi waktu         : 1 hari

A. KOMPETENSI INTI
  • KI1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
  • KI2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
  • KI3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
  • KI.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA
No. Kompetensi Dasar Indikator
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 3.6.1 Memahami ciri-ciri puisin dengan benar.
3.6.2 Menjelaskan isi dan amanat puisi dengan baik dan benar.
3.6.3 Menjelaskan cara membuat puisi dan menggali amanat dalam puisi
4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri. 4.6.1 Menyebutkan cara membuat puisi dan menggali amanat dalam puisi.
4.6.2 Membuat contoh puisi dengan baik dan benar.
4.6.3 Mengidentifikasikan amanat dalam puisi.
ILMU PENGETAHUAN ALAM
No. Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya. 3.2.1 Menganalisis daur hidup dua makhluk hidup yang berbeda dengan tepat.
3.2.2 Menjelaskan daur hidup dua makhluk hidup yang berbeda dengan tepat.
4.2 Membuat skema siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya, dan slogan upaya pelestariannya.. 4.2.1 Mengidentifikasi siklus makhluk hidup yang berbeda dengan tepat.
4.6.2 Mempresentasikan siklus makhluk hidup yang berbeda dengan tepat.
RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 2 K13 Revisi 2019

C. TUJUAN 
  1. Melalui kegiatan mengamati teks puisi dan menjawab pertanyaan yang terkait dengan puisi, siswa dapat menjelaskan cara membuat puisi dengan benar.
  2. Melalui kegiatan mengamati contoh-contoh puisi, siswa dapat membuat puisi secara mandiri dengan baik.
  3. Dengan mengamati daur hidup dua makhluk hidup yang berbeda siswa dapat membandingkan dua daur hidup binatang dengan cermat.
  4. Dengan membandingkan siklus hidup mahluk hidup yang berbeda siswa dapat melaporkannya dengan tepat.
D. MATERI
1. Cara membuat puisi
2. Daur hidup makhluk hidup.

E. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : Scientific
Strategi : Cooperative Learning
Teknik : Example Non Example
Metode : Penugasan, pengamatan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah


File RPP Kelas 4 SD K13 Revisi 2019 Tema 6 Subtema 2 yang dapat bapak ibu guru unduh secara gratis melalui link di bawah ini, menggunakan format microsoft word sehingga dapat untuk di edit kembali menyesuaikan dengan strategi, karakter, metode dan bahan ajar yang ingin diterapkan di sekolah.

RPP Kelas 4 Tema 6  Subtema 2 K13 Revisi 2019


RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pb 1
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pb 2
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pb 3
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pb 4
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pb 5
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pb 6

Baca Juga
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita-Citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 1 K13 Revisi 2019

RPP K13 Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 1 Revisi 2019
RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 1 Kurikulum 2013 Revisi 2019 - Perangkat pembelajaran wajib dimiliki oleh guru, karena mengajar tanpa adanya perangkat pembelajaran yang baik mengakibatkan guru tidak memiliki arah dan pedoman pembelajaran yang jelas sehingga akan mempengaruhi hasil dari pembelajaran tersebut. Salah satunya adalah RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. 

Adapun RPP yang Admin bagikan ini merupakan RPP Kelas 4 Jenjang SD/MI Tema 6 Cita-citaku Subtema 1 Aku dan Cita-Citaku yang terdiri dari 6 pembelajaran yang tentu sudah menggunakan K13 revisi 2019. Revisi tersebut memuat PPK, Literasi, 4C, dan HOTS. Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.

Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill.) RPP K13 Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 ini juga di dalamnya sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4.

Contoh RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita-citaku Pembelajaran 1


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : UPTD SD Negeri Bandung 1
Kelas / Semester :  4 /2
Tema                       :  6. Cita-citaku 
Sub Tema                :  1. Aku dan Cita-citaku
Muatan Terpadu :  Bahasa Indonesia, IPA 
Pembelajaran ke     :  1
Alokasi waktu         : 1 hari

A. KOMPETENSI INTI
  • KI1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
  • KI2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
  • KI3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
  • KI.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA
No. Kompetensi Dasar Indikator
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 3.6.1 Memahami ciri-ciri puisin dengan benar.
3.6.2 Menjelaskan isi dan amanat puisi dengan baik dan benar.
4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri. 4.6.1 Mengidentifikasikan isi puisi dengan baik dan benar.
4.6.2 Mendemonstrasikan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi dengan tepat.
ILMU PENGETAHUAN ALAM
No. Kompetensi Dasar Indikator
3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya. 3.2.1 Menganalisis siklus hidup makhluk hidup disekitar.
3.2.2 Menjelaskan siklus hidup makhluk hidup disekitar.
4.2 Membuat skema siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya, dan slogan upaya pelestariannya.. 4.2.1 Menyusun gambar siklus hidup makhluk hidup dengan baik.
4.6.2 Mendemonstrasikan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi dengan tepat.
D. MATERI
1. Ciri-ciri puisi
2. Siklus makhluk hidup

E. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : Scientific
Strategi : Cooperative Learning
Teknik : Example Non Example
Metode : Penugasan, pengamatan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah

File RPP Kelas 4 SD K13 Revisi 2019 Tema 6 Subtema 1 yang dapat bapak ibu guru unduh secara gratis melalui link di bawah ini, menggunakan format microsoft word sehingga dapat untuk di edit kembali menyesuaikan dengan strategi, karakter, metode dan bahan ajar yang ingin diterapkan di sekolah.

RPP Kelas 4 Tema 6  Subtema 1 K13 Revisi 2019


RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pb 1
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pb 2
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pb 3
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pb 4
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pb 5
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Pb 6

Baca Juga
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita-Citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek

RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019

RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 4 Pb 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019
RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 1-6 Kurikulum 2013 Revisi 2019 - Guru dalam melaksanakan pembelajaran yang merupakan salah satu aktivitas inti di sekolah, sudah semestinya menunjukkan penampilan terbaik di depan siswanya. Penjelasannya mudah dipahami, penguasaan keilmuannya benar, menguasai metodologi pengajaran, dan pengelola kelas sebagai pengendalian situasi siswa di kelas. Hal tersebut tentu tidak akan berjalan lancar apabila guru tersebut tidak menyiapkannya terlebih dahulu. Salah satu yang wajib dipersiapkan dengan baik adalah RPP.

Bahkan dalam Permendikbud No 22 tahun 2016 secara tegas dijelaskan bahwa setiap pendidik (guru) pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
Karateristik siswa abad 21 sangat berbeda dengan era sebelumnya. Pada abad 21 ini peserta didik diharapkan mampu memiliki keterampilan 4 C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation) dan HOST (Higher Order Thinking Skill). Keterampilan ini sudah semestinya tercermin dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kelas 2 tema 5 pengalamanku. 

RPP yang saya bagikan kali ini adalah RPP Semester 2 untuk Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 4 Pengalamanku di Tempat Wisata Pembelajaran 1 sampai dengan Pembelajaran 6 yang sudah disusun berdasarkan Kurikulum 2013 revisi 2019 (Permendikbud No 22 tahun 2016)

Berikut contoh RPP Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 3 Pembelajaran 1



Adapun RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 1 s/d Pembelajaran 6 ini menggunakan format Microsoft Word (doc), sehingga bisa diedit kembali menyesuaikan dengan yang bapak/ibu inginkan.

download RPP kelas 2 tema 5 pengalamanku subtema 3 revisi 2019 melalui link di bawah ini.


RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019

RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1 - 6 K13 Revisi 2019
RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1-6 Kurikulum 2013 Revisi 2019 - Guru dalam melaksanakan pembelajaran yang merupakan salah satu aktivitas inti di sekolah, sudah semestinya menunjukkan penampilan terbaik di depan siswanya. Penjelasannya mudah dipahami, penguasaan keilmuannya benar, menguasai metodologi pengajaran, dan pengelola kelas sebagai pengendalian situasi siswa di kelas. Hal tersebut tentu tidak akan berjalan lancar apabila guru tersebut tidak menyiapkannya terlebih dahulu. Salah satu yang wajib dipersiapkan dengan baik adalah RPP.

Bahkan dalam Permendikbud No 22 tahun 2016 secara tegas dijelaskan bahwa setiap pendidik (guru) pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
Karateristik siswa abad 21 sangat berbeda dengan era sebelumnya. Pada abad 21 ini peserta didik diharapkan mampu memiliki keterampilan 4 C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation) dan HOST (Higher Order Thinking Skill). Keterampilan ini sudah semestinya tercermin dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kelas 2 tema 5 pengalamanku. 

RPP yang saya bagikan kali ini adalah RPP Semester 2 untuk Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 3 Pengalamanku di Tempat Bermain Pembelajaran 1 sampai dengan Pembelajaran 6 yang sudah disusun berdasarkan Kurikulum 2013 revisi 2019 (Permendikbud No 22 tahun 2016)

Berikut contoh RPP Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 3 Pembelajaran 1



Adapun RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1 s/d Pembelajaran 6 ini menggunakan format Microsoft Word (doc), sehingga bisa diedit kembali menyesuaikan dengan yang bapak/ibu inginkan.

download RPP kelas 2 tema 5 pengalamanku subtema 3 revisi 2019 melalui link di bawah ini.


RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019

RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1-6 Kurikulum 2013 Revisi 2019
RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1-6 Kurikulum 2013 Revisi 2019 - Guru dalam melaksanakan pembelajaran yang merupakan salah satu aktivitas inti di sekolah, sudah semestinya menunjukkan penampilan terbaik di depan siswanya. Penjelasannya mudah dipahami, penguasaan keilmuannya benar, menguasai metodologi pengajaran, dan pengelola kelas sebagai pengendalian situasi siswa di kelas. Hal tersebut tentu tidak akan berjalan lancar apabila guru tersebut tidak menyiapkannya terlebih dahulu. Salah satu yang wajib dipersiapkan dengan baik adalah RPP.

Bahkan dalam Permendikbud No 22 tahun 2016 secara tegas dijelaskan bahwa setiap pendidik (guru) pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
Karateristik siswa abad 21 sangat berbeda dengan era sebelumnya. Pada abad 21 ini peserta didik diharapkan mampu memiliki keterampilan 4 C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation) dan HOST (Higher Order Thinking Skill). Keterampilan ini sudah semestinya tercermin dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kelas 2 tema 5 pengalamanku. 

RPP yang saya bagikan kali ini adalah RPP Semester 2 untuk Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 2 Pengalamanku di Sekolah Pembelajaran 1 sampai dengan Pembelajaran 6 yang sudah disusun berdasarkan Kurikulum 2013 revisi 2019 (Permendikbud No 22 tahun 2016)

Berikut contoh RPP Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 2 Pembelajaran 1



Adapun RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1 s/d Pembelajaran 6 ini menggunakan format Microsoft Word (doc), sehingga bisa diedit kembali menyesuaikan dengan yang bapak/ibu inginkan.

download RPP kelas 2 tema 5 pengalamanku subtema 2 revisi 2019 melalui link di bawah ini.


RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019

RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pb 1-6 Kurikulum 2013 Revisi 2019
RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1-6 Kurikulum 2013 Revisi 2019 - Guru dalam melaksanakan pembelajaran yang merupakan salah satu aktivitas inti di sekolah, sudah semestinya menunjukkan penampilan terbaik di depan siswanya. Penjelasannya mudah dipahami, penguasaan keilmuannya benar, menguasai metodologi pengajaran, dan pengelola kelas sebagai pengendalian situasi siswa di kelas. Hal tersebut tentu tidak akan berjalan lancar apabila guru tersebut tidak menyiapkannya terlebih dahulu. Salah satu yang wajib dipersiapkan dengan baik adalah RPP.

Bahkan dalam Permendikbud No 22 tahun 2016 secara tegas dijelaskan bahwa setiap pendidik (guru) pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
Karateristik siswa abad 21 sangat berbeda dengan era sebelumnya. Pada abad 21 ini peserta didik diharapkan mampu memiliki keterampilan 4 C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation) dan HOST (Higher Order Thinking Skill). Keterampilan ini sudah semestinya tercermin dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kelas 2 tema 5 pengalamanku. 

RPP yang saya bagikan kali ini adalah RPP Semester 2 untuk Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 1 Pengalamanku di Rumah Pembelajaran 1 sampai dengan Pembelajaran 6 yang sudah disusun berdasarkan Kurikulum 2013 revisi 2019 (Permendikbud No 22 tahun 2016)

Berikut contoh RPP Kelas 2 Tema 5 Pengalamanku Subtema 1 Pembelajaran 1



Adapun RPP Kelas 2 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 1 s/d Pembelajaran 6 ini menggunakan format Microsoft Word (doc), sehingga bisa diedit kembali menyesuaikan dengan yang bapak/ibu inginkan.

download RPP kelas 2 tema 5 pengalamanku subtema 1 revisi 2019 melalui link di bawah ini.


RPP Kelas 1 Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 1-6 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 1 Tema 5 Subtema 4 Pb 1-6 K13 Revisi 2019
RPP K13 Revisi 2019 Kelas 1 semester 2 Tema 5 Subtema 4 Pb 1 - 6. Kali ini admin akan membagikan salah satu perangkat pembelajaran yang wajib dipunyai oleh seorang pendidik, yaitu RPP. RPP yang admin bagikan ini merupakan RPP untuk Kelas 1 SD/MI Tema 5 Subtema 4 pembelajaran 1 sampai pembelajaran 6 yang tentu sudah menggunakan Kurikulum 2013 Revisi terbaru.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau yang biasa disingkat RPP menurut Permendikbud No 22 tahun 2016 merupakan rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD).
RPP Kelas 1 SD / MI yang saya bagikan ini khusus untuk Tema 5 Pengalamanku subtema 4 Pengalaman yang Berkesan Pembelajaran 1-6 yang didalamnya terdapat aspek untuk mendorong kemampuan berpikir peserta didik di abad 21. Serta terintegrasi dengan Literasi atau 4C (Creative, Critical thinking, Communicative dan Collaborative) dan HOST (Higher Order Thinking Skill). Di samping itu RPP K13 ini juga dilengkapi KI1 KI2 KI3 KI4 yang bertujuan untuk menumbuhkan Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan dan Keterampilan Peserta Didik.

Berikut Contoh RPP Kelas 1 Tema 5 Sub tema 4 Pembelajaran 1 yang sesuai dengan Permendikbud No 22 tahun 2016.


File RPP Kelas I Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 1-6 bisa bapak/ibu unduh secara gratis melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. jika kesulitan mengunduh file tersebut, silahkan klik menu "cara download" ini.

RPP Kelas 1 T5 ST4 PB1 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST4 PB2 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST4 PB3 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST4 PB4 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST4 PB5 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST4 PB6 - Klik di sini
Demikian postingan tentang RPP K1 T5 SB 4 Pb1-6 K13 Revisi 2019 yang dapat saya bagikan, semoga dapat bermanfaat bagi kita semua. 

RPP Kelas 1 Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1-6 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 1 Tema 5 Subtema 3 Pb 1-6 K13 Revisi 2019
RPP K13 Revisi 2019 Kelas 1 semester 2 Tema 5 Subtema 3 Pb 1 - 6. Kali ini admin akan membagikan salah satu perangkat pembelajaran yang wajib dipunyai oleh seorang pendidik, yaitu RPP. RPP yang admin bagikan ini merupakan RPP untuk Kelas 1 SD/MI Tema 5 Subtema 3 pembelajaran 1 sampai pembelajaran 6 yang tentu sudah menggunakan Kurikulum 2013 Revisi terbaru.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau yang biasa disingkat RPP menurut Permendikbud No 22 tahun 2016 merupakan rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD).

RPP Kelas 1 yang admin bagikan ini khusus untuk Tema 5 Pengalamanku subtema 3 Pengalaman di Sekolah Pembelajaran 1-6 yang didalamnya terdapat aspek untuk mendorong kemampuan berpikir peserta didik di abad 21. Serta terintegrasi dengan Literasi atau 4C (Creative, Critical thinking, Communicative dan Collaborative) dan HOST (Higher Order Thinking Skill). Di samping itu RPP K13 ini juga dilengkapi KI1 KI2 KI3 KI4 yang bertujuan untuk menumbuhkan Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan dan Keterampilan Peserta Didik.

Berikut Contoh RPP Kelas 1 Tema 5 Sub tema 3 Pembelajaran 1 yang sesuai dengan Permendikbud No 22 tahun 2016.


File RPP Kelas I Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1-6 bisa bapak/ibu unduh secara gratis melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. jika kesulitan mengunduh file tersebut, silahkan klik menu "cara download" ini.

RPP Kelas 1 T5 ST3 PB1 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST3 PB2 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST3 PB3 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST3 PB4 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST3 PB5 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST3 PB6 - Klik di sini
Demikian postingan tentang RPP K1 T5 SB 3 Pb1-6 K13 Revisi 2019 yang dapat saya bagikan, semoga dapat bermanfaat bagi kita semua. 

RPP Kelas 1 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1-6 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 1 Tema 5 Sub tema 2 Pembelajaran 1-6
RPP K13 Revisi 2019 Kelas 1 semester 2 Tema 5 Subtema 2 Pb 1 - 6. Kali ini admin akan membagikan salah satu perangkat pembelajaran yang wajib dipunyai oleh seorang pendidik, yaitu RPP. RPP yang admin bagikan ini merupakan RPP untuk Kelas 1 SD/MI Tema 5 Subtema 2 pembelajaran 1 sampai pembelajaran 6 yang tentu sudah menggunakan Kurikulum 2013 Revisi terbaru.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau yang biasa disingkat RPP menurut Permendikbud No 22 tahun 2016 merupakan rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD).

RPP Kelas 1 yang admin bagikan ini khusus untuk Tema 5 Pengalamanku subtema 2 Pengalaman Bersama Teman Pembelajaran 1-6 yang didalamnya terdapat aspek untuk mendorong kemampuan berpikir peserta didik di abad 21. Serta terintegrasi dengan Literasi atau 4C (Creative, Critical thinking, Communicative dan Collaborative) dan HOST (Higher Order Thinking Skill). Di samping itu RPP K13 ini juga dilengkapi KI1 KI2 KI3 KI4 yang bertujuan untuk menumbuhkan Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan dan Keterampilan Peserta Didik.

Berikut Contoh RPP Kelas 1 Tema 5 Sub tema 2 Pembelajaran 1 yang sesuai dengan Permendikbud No 22 tahun 2016.


File RPP Kelas I Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1-6 bisa bapak/ibu unduh secara gratis melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. jika kesulitan mengunduh file tersebut, silahkan klik menu "cara download" ini.

RPP Kelas 1 T5 ST2 PB1 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST2 PB2 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST2 PB3 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST2 PB4 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST2 PB5 - Klik di sini
RPP Kelas 1 T5 ST2 PB6 - Klik di sini
Demikian postingan tentang RPP K1 T5 SB 2 Pb1-6 K13 Revisi 2019 yang dapat saya bagikan, semoga dapat bermanfaat bagi kita semua. 

PPG

Rapor

SOAL-SOAL