Dapodik Bangkalan: UAS
Tampilkan postingan dengan label UAS. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label UAS. Tampilkan semua postingan

Soal UKK/PAT PJOK Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi 2018 + Kunci Jawaban

Download Soal UKK/PAT PJOK Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi

Soal UKK/PAT PJOK Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi 2018 dan Kunci Jawaban - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan terpisah dari tematik khusus untuk kelas 4, 5, dan 6 sesuai permendikbud no 24 tahun 2016. Dengan kata lain, untuk materi PJOK kelas atas akan lebih dalam dan luas jangkauannya jika dibandingkan ketika masih bergabung dengan tematik.

Adapun untuk materi PJOK Kelas 4 terus mengalami pengembangan. Walaupun KD dan KI tidak jauh berbeda dengan sebelumnya. Namun konten di dalamnya mengalami beberapa pembaharuan. Salah satunya adalah materi tentang senam ritmik atau senam berirama.

Sebelumnya, senam berirama atau senam ritnik menggunakan Senam Aerobik ataupun SAJ 2008. Akan tetapi saat ini senam berirama sudah banyak beralih pada Senam Kebugaran Jasmani (SKJ) Jadul 2018. SKJ Jadul 2018 ini meruakan senam reproduksi SKJ masa lalu yang kembali remak oleh Kementerian Pemuda dan Olahraga atau Kemenpora pada tahun lalu.

Selain mengenai senam ritmik atau senam berirama, Soal PJOK Semester 2 kelas 4 kurikulum 2013 juga terdiri dari materi renang, dan senam lantai. Untuk lebih detilnya bisa disimak contoh soal PAT PJOK di bawah ini.

Soal UKK/PAT PJOK Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi 2018 + Kunci Jawaban


Berilah tanda silang (x) di depan jawaban yang paling benar!

1. Berikut ini gerakan yang dapat menguatkan otot kaki, kecuali ....
a. berlari bolak-balik                                                        
b. berjalan menggendong teman
c. loncat katak
d. pull up

2. Bagian kaki yang digunakan untuk menolak saat melakukan loncat katak adalah ....
a. kaki bagian dalam
b. ujung kaki
c. tumit                                                                             
d. telapak kaki

3. Gerakan yang dapat melatih kelenturan Otot adalah ....
a. gerakan mencium lutut                                                 
b. berlari bolak-balik
c. loncat katak                                                                  
d. berjalan menggendong teman

4. Senam SKJ Jadul 2018 terdiri atas tiga kelompok gerakan, yaitu ....
a. awal, tengah, dan akhir
b. kelenturan, daya tahan, dan kekuatan
c. kelenturan, inti, dan peregangan
d. pemanasan, inti, dan pendinginan

5. Pada pemanasan SKJ Jadul 2018, peregangan leher dilakukan ....
a. 1 kali                                                                            
b. 3 kali
c. 2 kali                                                                            
d. 4 kali

6. Gerakan terakhir pada SKJ Jadul 2018 merupakan gerakan....
a. pemanasan                                                                    
b. peregangan
c.  inti                                                                               
d. Pendinginan

7. Pengambilan napas pada renang gaya bebas bersamaan dengan ....
a. tangan mendayung                                                       
b. tangan lurus                                                                 
c. tangan menusuk                                                           
d. tangan ditarik

8. Posisi tangan pada waktu meluncur adalah ....
a. lurus mengapit telinga                                                  
b. lurus di samping badan
c. direntangkan                                                                
d. ditekuk di depan dada

9. Pengambilan napas pada renang gaya bebas melalui ....
a. hidung                                                                          
b. hidung dan mulut
c. mulut                                                                            
d. tidak mengambil napas

10. Gerak tangan  mendayung dalam  renang gaya bebas adalah ....
a. dari depan ke belakang                                                
b. dari atas ke bawah
c. dari samping ke bawah                                                
d. dari belakang ke depan

Soal Isian PAT/UKK PJOK Kelas 4 K13
1.  Saat merayap kita bergerak menggunakan ....
2.  Sebelum melakukan olahraga sebaiknya kita melakukan ....
3. Untuk memulihkan kondisi tubuh saat senam dilakukan ....
4. Posisi kepada pada saat renang gaya bebas adalah ....
5. Gerakan kaki dalam renang gaya bebas adalah ....

Itulah contoh soal latihan UKK PJOK kelas 4 Kurikulum 2013. Contoh soal tersebut hanyalah sebagian dari soal-soal yang kami buat. Sedangkan untuk soal PJOK yang lebih lengkap beserta kunci jawaban bisa langsung di unduhdi bawah ini.

Download Soal UKK/PAT PJOK Kelas 4 Terbaru - KLIK DISINI

Dapodik Bangkalan tidak hanya menyajikan soal UKK PJOK saja. Akan tetapi kami juga menyediakan soal-soal tematik kelas 4 semester 2 persiapan UKK atau PAT.

Soal UAS/PAT kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi terbaru - KLIK DISINI

Demikian soal UKK/PAT PJOK kelas 4 SD Kurikulum 2013 beserta soal tematika yang bisa kami sajikan. Semoga Bermanfaat.

Soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018 + Kunci Jawaban

Soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018 + Kunci Jawaban

Soal PAT/UKK Matematika SD Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018 dan Kunci Jawaban - Kegiatan dan Pembelajaran Matematika untuk kelas V SD resmi terpisah dari tematik berdasarkan permendikbud tahun 2016. Oleh karena itu, Materi yang tersaji saat ini lebih dalam dan luas jika dibandingkan dengan muatan Matematika ketika masih dalam lingkup tematik.

Untuk Soal Matematika kelas 5 Semester 2 saja terdiri dari dua materi pokok yakni Bangun ruang dan Statistika. Pada bangun ruang peserta didik tidak hanya dikenalkan beberapa contoh bangun ruang, akan tetapi sudah diajak untuk mengetahui berbagai jenis bangun ruang, menghitung volume, hingga menghitung luas permukaan bangun datar  tersebut.

Download Buku Matematika Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Sedangkan untuk materi Statistika, merupakan pengembangan dari kelas-kelas sebelumnya. Untuk kelas 5, Soal-soal statistika meliputi membaca data dan menyajikan data. Membaca dan menyajikan data yang dimaksud yakni mulai dari data berupa tabel, diagram batang, dan diagram garis. Tentunya masih banyakvariasi soal yang tersaji dalam materi ini. Untuk lebih lengkapnya bisa disimak contoh di bawah ini.

Contoh Soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018


Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, dan d di depan jawaban yang paling benar!


1. Bangun ruang yang memiliki 6 sisi sama luas dan 12 rusuknya sama panjang adalah … .
a.  Balok
b. Kubus
c. Limas
d. Persegi
Jawaban: b

2. Dayu memiliki kotak pensil berbentuk balok dengan panjang 25 cm, lebar 8cm, dan tinggi 4 cm. Volume kotak pensil Dayu adalah … . cm3
a. 200
b. 400
c. 800
d. 1200
Jawaban: C

3. Sebuah Akuarium berbentuk balok dengan panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut sebesar 90cm, 60 cm, dan 70 cm. Volume akuarium tersebut adalah … .cm3
a. 220
b. 4400
c. 220000
d. 378000
Jawaban: D



4. Sebuah bak penampungan berbentuk kubus dengan panjang 75 cm. Volume bak penampungan tersebut adalah adalah …. Cm3
a. 1.500
b. 30.000
c. 150.000
d. 421.875
Jawaban: D

5. Lani mempunyai akuarium berbentuk kubus dengan panjang rusuk 120cm. Jika Lani hanya ingin mengisi setengah saja. Volume air yang harus dimasukkan Lani adalah … . cm3
a. 7.200
b. 14.400
c. 864.000
d. 1.728.000
Jawaban: C


6. Berdasarkan data nilai d atas, berapa banyak siswa yang mendapat nilai terendah?

a. 1 anak
b.  2 anak
c. 3 anak
d. 4 anak
Jawaban: A

7. Berakah nilai tertinggi Ulangan Matematika yang diperoleh siswa  kelas V?
a. 85
b. 90
c. 95
d. 100
Jawaban: C

8. Jika KKM pelajaran Matematika kelas V adalah 75, ada  berapa siswa yang belum tuntas?
a. 2 anak
b. 4 anak
c. 6 anak
d. 8 anak
Jawaban: C



Itulah contoh soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD K13 Revisi 2018. Untuk Soal Matematika lebih banyak, lengkap, dan variatif bisa langsung di download di bawah ini.

Soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018 - KLIK DISINI

Untuk Kumpulan soal PAT/UKK Kelas 5 Kurikulum 2013 lengkap bisa disimak di bawah ini:

Soal Tema 6 Kelas 5 Kurikulum 2013 - Klik Disini
Soal Tema 7 Kelas 5 Kurikulum 2013 - Klik Disini
Soal Tema 8 Kelas 5 Kurikulum 2013 - Klik Disini
Soal Tema 9 Kelas 5 Kurikulum 2013 - Klik Disini

Kumpulan Soal UAS/PAS Kelas 1 - Kelas 6 SD K13 Revisi 2017 dan 2018 Semester 2

Kumpulan Soal PAS Kelas 1 - Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi 2017 dan 2018 Semester 2
Kumpulan Soal UAS/PAS Kelas 1 - Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi 2017 dan 2018 Semester 2 - Penilaian pendidikan adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Ulangan akhir semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester. 

UAS atau yang kini dikenal dengan Penilaian Akhis Semester / PAS merupakan salah satu kegiatan evaluasi hasil belajar siswa. Evaluasi ini bertujuan untuk memberikan penilaian terhadap kemam­puan siswa dalam menerima, memahami, dan menguasai bahan ajar yang disajikan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, dan menilai per­ubahan sikap dan keterampilannya.

Adapun Soal-soal PAS/UAS yang admin bagikan kali ini merupakan soal UAS jenjang sekolah dasar mulai dari kelas 1 sampai dengan kelas 6 yang sudah sesuai dengan tema masing-kelas di semester genap dan sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Berikut salah satu contoh Soal UAS / PAS K13 Kelas 6 Revisi 2018


I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !

PPKN
1. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa merupakan contoh nilai-nilai pancasila yang terkandung dalam sila ….
a. Sila kedua 
b. Sila kesatu 
c. Sila ke tiga 
d. Sila keempat

2. Dibawah ini contoh nilai-nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila adalah ….
a. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah 
b. Memaksakan kehendak pribadi kepada orang lain
c. Tidak mempertanggung jawabkan keputusan yang di ambil 
d. Mengutamakan ego pribadi daripada musyawarah dalam mengambil keputusan 

3. Di bawah ini nilai yang terkandung dalam sila kedua pancasila yang benar, kecuali ….
a. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa 
b. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira 
c. Mengembangkan sikap semena-mena terhadap orang lain
d. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

4. Keputusan yang di ambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan mrtabat manusia, mengutamakan nilai-nilai kebersamaan dan keadilan. Serta mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama, merupakan contoh nilai yang terkandung dalam sila….
a. Sila pertama 
b. Sila kedua 
c. Sila ketiga 
d. Sila keempat 

BAHASA INDONESIA
5. ….
Selanjutnya pada kesempatan yang berbahagia ini, sebagai ketua kelas terpilih saya ingin mengajak teman-teman untuk menjaga kerukunan. Dengan demikian, segala kegiatan –kegiatan belajar mengajar dapat berjalan lancar.
….
Kalimat pembuka yang tepat untuk mengawali isi pidato di atas adalah ….
a. Pertama-tama saya mengucapkan terimakasih dan merasa bangga
b. Pertama-tama saya sebagai ketua kelas merasa kagum karena bisa terpilih sebagai ketua kelas.
c. Pertama-tama, saya mengucapkan terimakasih atas atas kepercayaan teman-teman kepada saya.
d. Pertama-tama saya sebagai ketua kelas menyampaikan bahwa kelas kita harus menang dalam lomba cedas cermat antar kelas 

6. SD KARTINI akan mengadakan pentas seni dalam rangka tutup tahun. Acara itu rencananya akan diahiri oleh seluruh orang tua siswa dan beberapa pejabat pemerintah. Kepala sekola akan memberikan sambutan. Sambutan itu isinya ucapan terimakasih atas kepercayaan masyarakat kepada sekolah dan permohonan restu dan dukungan untuk kemajuan SD KARTINI di masa mendatang.
Kalimat peutup pidato yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ….
a. Kemajuan sekolah ini tentu tidak lepas dari bantuan dan dukungan dari seluruh orang tua dan masyarakat. Demikian yang akan saya sampaikan kepada Bapak dan Ibu Wali siswa serta para tamu undangan yang sudah berkenan hadir.
b. Hadirin yang saya hormati marilah kita bersyukur karena kita sudah bisa menggelar acara ini
c. Demikian yang dapat saya sampaikan, mohon maaf bila ada salah kata 
d. Pertama-tama marilah kita panjatkan Puji Syukur Kehadirat Allah SWT 

7. Perhatikan penggalan pidato dibawah ini!
Marilah kita panjatkan puji syukur kehaditar Tuhan Yang Maha Esa, atas segala nikmat yang telah diberikan kepada kita semua.
Bapak dan Ibu wali murid kelas enam yang terhormat, UASBN tingga beberapa bulan lagi, untuk itu kerja sama dari bapak dan ibu sangat diharapkan. Berikanlah perhatian khusus kepada anak-anak kita agar bisa fokus untuk menyongsong UASBN.

Kalimat penutup yang tepat untuk teks pidato diatas adalah ….
a. Demikian yang dapat saya sampaikan, saya harap UASBN dapat berjalan dengan lancar dan semoga anak-anak kita berhasil dalam ujian nanti.
b. Demikian yang dapat saya sampaikan semoga desa kita  tercinta ini bisa menang
c. Kiranya ini yang dapat saya sampaikan semoga Bapak dan Ibu sekalian bisa maklum
d. Semoga amal Bapak dan Ibu diterima Tuhan Yang Maha Esa 

IPA
9. Di bawah ini cara menyikapi pengaruh dari masa pubertas yang benar, kecuali ….
a. Menjaga kesehatan dengan memilih makanan yang sehat dan berolahraga
b. Hati-hati dalam bergaul dengan lawan jenis 
c. Memakan makanan yang asal enak 
d. Menjaga kesehatan tubuh 

10. Masa ketika seorang anak mengalami perubahan fisik , psikis, dan pematangan fungsi seksual, merupakan pengertian dari ….
a. Masa kana-kanak
b. Masa remaja
c. Orang dewasa 
d. Pubertas

11. Usia pubertas pada anak perempuan adalah ….
a. 5 – 10 tahun 
b. 10 – 15 tahun 
c. 8 – 13 tahun 
d. 15 – 30 tahun 

IPS
13. Di bawah ini nama negara yang masuk dalam wilayah Asia Tenggara, kecuali ….
a. Cina            b. Malaysia 
c. Thailand     d. Singapura 

14. Di bawah ini posisi Indonesia di ASEAN yang sesuai, kecuali ….
a. Sebagai Tuan Rumah Penyelenggaraan Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN 
b. Menjadi PemimpinASEAN pada tahun 2006
c. Sebagai koordinator dalam Pelaksanaan KTT ASEAN Bersama Negara Luar
d. Mengusulkan Pembentukan Komunitas Keamanan di Asia Tenggara 

15. Kawasan bebas senjata nuklir di Asia Tenggara (Treaty on Southeast Asia Nuclear Weapon-Free Zone/SEANWFZ)adalah instrumen politik untuk melakukan kerjasama dalam bidang ….
a. Kesehatan dan politik
b. Politik dan keamanan
c. Kesehatan dan ekonomi
d. Politik dan ekonomi 

Selengkapnya, silahkan bapak ibu guru undu file Soal UAS PAS SD kelas 1 sampai kelas 6 semester 2 K13 revisi menggunakan tautan di bawah ini secara gratis.
Demikian yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat. Terima kasih.

Kisi kisi PAS/UAS KELAS 2 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Kisi - kisi UAS PAS Kelas 2 K13 Revisi 2017
Kisi-kisi Pembuatan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) / Ulangan Akhir Semester (UAS) untuk Kelas 2 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 2 adalah kerangka dasar untuk pembuatan soal ujian di pembelajaran Akhir semester genap.

Kisi kisi PAS / UAS Kelas 2 K13 merupakan rencana dalam penyusunan tes soal. Dengan kisi-kisi ini guru akan dipermudahkan dalam menyiapkan tes sesuai dan mewakili pelajaran yang pernah diberikan dalam proses pembelajaran di semester 2 ini. Tabel kisi-kisi soal kemudian dikaitkan dengan bentuk item yang digunakan dan juga dikaitkan dengan jenjang kemampuan yang ingin diukur.

Tema untuk kisi - kisi PTS UTS Kelas 2 Semester 2 K13 meliputi 4 tema pembelajaran yaitu:
  • Kisi-kisi PAS Tema 5 Pengalamanku
  • Kisi-kisi PAS Tema 6 Merawat Hewan dan Tumbuhan
  • Kisi-kisi PAS Tema 7 Kebersamaan
  • Kisi-kisi PAS Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan

Berikut Contoh Kisi-kisi UAS Kelas 2 K 13 Revisi 2017 Semester 2

Kisi-kisi Penilaian Akhir Semester (PAS)
Tema 6 Merawat Hewan dan Tumbuhan
Subtema 1 - 4

Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib
yang berlaku di sekolah.
disediakan soal,siswa mampu
mengidentifikasi tata tertib di sekolah
dengan benar
Pilihan
Ganda
1
disediakan soal,siswa mampu
mengidentifikasi tata tertib yang
berlaku di sekolah.
Pilihan
Ganda
2
3.2 Mengidentifikasi aturan
yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari
di rumah.
disajikan soal, siswa mampu
memahami pengertian aturan
bermainbersama teman di rumah
Pilihan
Ganda
3
disajikan soal, siswa mampu
memberikan pengalaman mendata
aturan bermain bersama teman di
rumah
Pilihan
Ganda
4
3.3 Mengidentifikasi
keberagamankarateristik
individu di rumah.
disajikan soal, siswa dapat menggali
informasi tentang keberagaman
karakteristik fisik individu di rumah
dengan benar
Pilihan
Ganda
5
disajikan soal, siswa dapat
menuliskan daftar makanan
kesukaananggota keluarga
dengan rinci
Essay 1
3.4 Mengidentifikasi bentuk
kerja sama dalam keberagaman
di rumah.
disajikan soal, siswa dapat
menyebutkan kegiatan kerja sama
dalam keberagaman di sekolah
dengan tepat
Essay 2

Selengkapnya, silahkan bapak ibu guru Download file Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 2 K13 Revisi 2018 Semester 2 melalui link yang sudah admin sematkan di bawah ini.

Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 2 Tema 5 - Klik di sini
Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 2 Tema 6 - Klik di sini
Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 2 Tema 7 - Klik di sini
Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 2 Tema 8 - Klik di sini

Demikian artikel tentang Kisi - kisi UAS/PAS Kelas 1 K13 Revisi 2017 Semester 2 yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat.

Kisi kisi PAS/UAS KELAS 1 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Kisi - kisi UAS / PAS Kelas 1 K13 Revisi 2017
Kisi-kisi Pembuatan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) / Ulangan Akhir Semester (UAS) untuk Kelas 1 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 2 adalah kerangka dasar untuk pembuatan soal ujian di pembelajaran Akhir semester genap.

Kisi kisi PAS / UAS Kelas 1 K13 merupakan rencana dalam penyusunan tes soal. Dengan kisi-kisi ini guru akan dipermudahkan dalam menyiapkan tes sesuai dan mewakili pelajaran yang pernah diberikan dalam proses pembelajaran di semester 2 ini. Tabel kisi-kisi soal kemudian dikaitkan dengan bentuk item yang digunakan dan juga dikaitkan dengan jenjang kemampuan yang ingin diukur.

Tema untuk kisi - kisi PTS UTS Kelas 1 Semester 2 K13 meliputi 4 tema pembelajaran yaitu:
  • Kisi-kisi PAS Tema 5 Pengalamanku
  • Kisi-kisi PAS Tema 6 Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri
  • Kisi-kisi PAS Tema 7 Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
  • Kisi-kisi PAS Tema 8 Peristiwa Alam

Berikut Contoh Kisi-kisi UAS Kelas 1 K 13 Revisi 2017 Semester 2

Kisi-kisi Penilaian Akhir Semester (PAS)
Tema 5 Pengalamanku
Subtema 1 - 4

Mata Pelajaran : PPKn
Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal
3.1 Mengenal simbol sila-
sila Pancasila dalam
lambang negara “Garuda
Pancasila”.
disajikan dengan pilihan ganda,
siswa mampu menyebutkan
simbol sila ke-2
Pilihan
Ganda
1
disajikan pilihan ganda, siswa
mampumemberikan contoh
Pancasila ke 2 dengan tepat
Pilihan
Ganda
2
3.2 Mengidentifikasi aturan
yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari
di rumah.
disajikan soal, siswa mampu
memahami pengertian aturan
bermainbersama teman di rumah
Pilihan
Ganda
3
disajikan soal, siswa mampu
memberikan pengalaman mendata
aturan bermain bersama teman di
rumah
Pilihan
Ganda
4
3.3 Mengidentifikasi
keberagamankarateristik
individu di rumah.
disajikan soal, siswa dapat menggali
informasi tentang keberagaman
karakteristik fisik individu di rumah
dengan benar
Pilihan
Ganda
5
disajikan soal, siswa dapat
menuliskan daftar makanan
kesukaananggota keluarga
dengan rinci
Essay 1
3.4 Mengidentifikasi bentuk
kerja sama dalam keberagaman
di rumah.
disajikan soal, siswa dapat
menyebutkan kegiatan kerja sama
dalam keberagaman di sekolah
dengan tepat
Essay 2

Selengkapnya, silahkan bapak ibu guru Download file Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 1 K13 Revisi 2018 Semester 2 melalui link yang sudah admin sematkan di bawah ini.

Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 1 Tema 5 - Klik di sini
Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 1 Tema 6 - Klik di sini
Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 1 Tema 7 - Klik di sini
Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 1 Tema 8 - Klik di sini

Demikian artikel tentang Kisi - kisi UAS/PAS Kelas 1 K13 Revisi 2017 Semester 2 yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat.

SOAL UAS/PAS KELAS 6 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018 + Kunci Jawaban

SOAL UAS / PAS KELAS 6 K13 Revisi 2018 Semester 2
SOAL UAS / PAS / UKK KELAS 6 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018 dan Kunci Jawaban -  Penilaian ujian sekolah bagi siswa adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penilaian Akhir Semester / PAS adalah kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk melihat dan mengukur pencapaian kompetensi peserta didiknya di akhir semester. Untuk itu di artikel ini saya akan membagikan Soal UAS / PAS untuk kelas 6 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2018 semester 2.

Soal PAS Kelas 6 Semester 2 Kurikulum 2013 revisi 2018 ini terdiri dari Soal pilihan ganda dan essay serta dibuat berdasarkan kisi-kisi sehingga memudahkan rekan guru dalam membuat soal dengan indikator, Kompetensi dasar dan kompetensi inti yang sudah ada. Selain itu juga Soal PAS ini admin lengkapi dengan kunci jawaban.

SOAL PAS/UKK Kelas 6 K 13 Revisi 2018 meliputi 4 tema pembelajaran di semester 2 dari subtema 1 sampai subtema 4 yaitu:
  1. Soal UAS Kelas 6 Tema 6 Menuju Masyarakat Sehat
  2. Soal UAS Kelas 6 Tema 7 Kepemimpinan
  3. Soal UAS Kelas 6 Tema 8 Bumiku
  4. Soal UAS Kelas 6 Tema 9 Menjelajah Angkasa Luar

Berikut Contoh Soal PAS/UAS K13 Revisi 2018 Kelas 6 Semester 2 tema 7 Subtema 1- 4

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
PPKN
1. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa merupakan contoh nilai-nilai pancasila yang terkandung dalam sila ….
a. Sila kedua      b. Sila kesatu
c. Sila ke tiga     d. Sila keempat

2. Dibawah ini contoh nilai-nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila adalah ….
a. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah
b. Memaksakan kehendak pribadi kepada orang lain
c. Tidak mempertanggung jawabkan keputusan yang di ambil
d. Mengutamakan ego pribadi daripada musyawarah dalam mengambil keputusan

3. Di bawah ini nilai yang terkandung dalam sila kedua pancasila yang benar, kecuali ….
a. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa
b. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira
c. Mengembangkan sikap semena-mena terhadap orang lain
d. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain
BAHASA INDONESIA
4. ….
Selanjutnya pada kesempatan yang berbahagia ini, sebagai ketua kelas terpilih saya ingin mengajak teman-teman untuk menjaga kerukunan. Dengan demikian, segala kegiatan –kegiatan belajar mengajar dapat berjalan lancar.
….
Kalimat pembuka yang tepat untuk mengawali isi pidato di atas adalah ….
a. Pertama-tama saya mengucapkan terimakasih dan merasa bangga
b. Pertama-tama saya sebagai ketua kelas merasa kagum karena bisa terpilih sebagai ketua kelas.
c. Pertama-tama, saya mengucapkan terimakasih atas atas kepercayaan teman-teman kepada saya.
d. Pertama-tama saya sebagai ketua kelas menyampaikan bahwa kelas kita harus menang dalam lomba cedas cermat antar kelas

5. SD KARTINI akan mengadakan pentas seni dalam rangka tutup tahun. Acara itu rencananya akan diahiri oleh seluruh orang tua siswa dan beberapa pejabat pemerintah. Kepala sekola akan memberikan sambutan. Sambutan itu isinya ucapan terimakasih atas kepercayaan masyarakat kepada sekolah dan permohonan restu dan dukungan untuk kemajuan SD KARTINI di masa mendatang.
Kalimat peutup pidato yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ….
a. Kemajuan sekolah ini tentu tidak lepas dari bantuan dan dukungan dari seluruh orang tua dan masyarakat. Demikian yang akan saya sampaikan kepada Bapak dan Ibu Wali siswa serta para tamu undangan yang sudah berkenan hadir.
b. Hadirin yang saya hormati marilah kita bersyukur karena kita sudah bisa menggelar acara ini
c. Demikian yang dapat saya sampaikan, mohon maaf bila ada salah kata
d. Pertama-tama marilah kita panjatkan Puji Syukur Kehadirat Allah SWT

6. Perhatikan penggalan pidato dibawah ini!
Marilah kita panjatkan puji syukur kehaditar Tuhan Yang Maha Esa, atas segala nikmat yang telah diberikan kepada kita semua.
Bapak dan Ibu wali murid kelas enam yang terhormat, UASBN tingga beberapa bulan lagi, untuk itu kerja sama dari bapak dan ibu sangat diharapkan. Berikanlah perhatian khusus kepada anak-anak kita agar bisa fokus untuk menyongsong UASBN.

Kalimat penutup yang tepat untuk teks pidato diatas adalah ….
a. Demikian yang dapat saya sampaikan, saya harap UASBN dapat berjalan dengan lancar dan semoga anak-anak kita berhasil dalam ujian nanti.
b. Demikian yang dapat saya sampaikan semoga desa kita  tercinta ini bisa menang
c. Kiranya ini yang dapat saya sampaikan semoga Bapak dan Ibu sekalian bisa maklum
d. Semoga amal Bapak dan Ibu diterima Tuhan Yang Maha Esa

SOAL PAK / UKK Kelas 6 K13 Revisi 2018

IPA
7. Di bawah ini cara menyikapi pengaruh dari masa pubertas yang benar, kecuali ….
a. Menjaga kesehatan dengan memilih makanan yang sehat dan berolahraga
b. Hati-hati dalam bergaul dengan lawan jenis
c. Memakan makanan yang asal enak
d. Menjaga kesehatan tubuh

8. Masa ketika seorang anak mengalami perubahan fisik , psikis, dan pematangan fungsi seksual, merupakan pengertian dari ….
a. Masa kana-kanak
b. Masa remaja
c. Orang dewasa
d. Pubertas

IPS
9. Di bawah ini nama negara yang masuk dalam wilayah Asia Tenggara, kecuali ….
a. Cina 
b. Malaysia 
c. Thailand 
d. Singapura 

10. Di bawah ini posisi Indonesia di ASEAN yang sesuai, kecuali ….
a. Sebagai Tuan Rumah Penyelenggaraan Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN 
b. Menjadi PemimpinASEAN pada tahun 2006
c. Sebagai koordinator dalam Pelaksanaan KTT ASEAN Bersama Negara Luar
d. Mengusulkan Pembentukan Komunitas Keamanan di Asia Tenggara 

Selengkapnya, silahkan bapak ibu guru bisa mengunduh secara gratis file SOAL UAS/PAS KELAS 6 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2018 beserta Kunci Jawaban melalui link yang admin sisipkan di bawah ini.
Demikian informasi tentang Soal PAS/UAS Kelas 6 Semester 2 K13 Revisi 2018 yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat.

SOAL UAS/PAS KELAS 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 + Kunci Jawaban

SOAL UAS / PAS KELAS 5 K13 Revisi 2017 Semester 2
SOAL UAS / PAS KELAS 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 dan Kunci Jawaban -  Penilaian ujian sekolah bagi siswa adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penilaian Akhir Semester / PAS adalah kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk melihat dan mengukur pencapaian kompetensi peserta didiknya di akhir semester. Untuk itu di artikel ini saya akan membagikan Soal UAS/PAS untuk kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 semester 2.

Soal PAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 revisi 2017 ini terdiri dari Soal pilihan ganda dan essay serta dibuat berdasarkan kisi-kisi sehingga memudahkan rekan guru dalam membuat soal dengan indikator, Kompetensi dasar dan kompetensi inti yang sudah ada. Selain itu juga Soal PAS ini admin lengkapi dengan kunci jawaban.

SOAL PAS/UKK Kelas 5 K 13 Revisi 2017 meliputi 4 tema pembelajaran di semester 2 dari subtema 1 sampai subtema 4 yaitu:
  1. Soal PAS Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya
  2. Soal PAS Kelas 5 Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan
  3. Soal PAS Kelas 5 Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita
  4. Soal PAS Kelas 5 Tema 9 Benda - benda di Sekitar Kita

Berikut Contoh Soal PAS/UAS K13 Revisi 2017 Kelas 5 Semester 2 tema 6 Subtema 1- 4

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
(PPkN No 1-4)
1. Hak seorang siswa disekolah adalah….
a. Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.
b. Melengkapi diri dengan keperluan sekolah.
c. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya
d. Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid

2. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….Sebagai siswa dengan penuh taggung jawab.
a. Kewajiban c. Sikap
b. Hak d. Norma

3. Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain disebut…
a. Tanggung jawab c. Hak
b. Kewajiban d. Norma

4. Tanggung jawab setiap warga Negara  adalah…
a. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang diskriminatif
b. Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum
c. Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai.
d. Menyuarakan pendapat mereka

(Bahasa Indonesia No 5-8)
Teks bacaan soal 5-6
Sumber Energi Panas
Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia.
Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah. Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit!  Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu!  Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.
Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.
Sumber : Aprilia, BSE IPA Kelas 4 dengan penyesuaian

5. Macam- macam sumber energy panas adalah..
a. Matahari c. Api
b. Gesekan dua benda d. a,b, dan c benar

6. Pokok pikiran pada paragraph kedua adalah…
a. Sumber energi panas
b. Macam- macam energi
c. Manfaat energi panas matahari
d. Energi panas matahari

Soal PAK / UKK KELAS 5 K13

Teks bacaan soal 8
Perbedaan Suhu dan Panas
Indra peraba, seperti telapak tangan tidak dapat menentukan secara tepat derajat panas dan dingin suatu benda. Tangan hanya dapat memperkirakan panas dan dingin suatu benda. Tangan tidak dapat menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda. Pernahkah kamu pergi berkemah ke daerah pegunungan? Ketika malam hari saat kamu berkemah di daerah pegunungan, kamu akan merasakan bahwa cuaca di sekitarmu terasa dingin sehingga kamu memerlukan jaket tebal untuk menghangatkan tubuhmu. Lain halnya dengan penduduk yang tinggal di dataran tinggi seperti daerah pegunungan. Mereka tidak terlalu merasakan hawa dingin karena mereka sudah terbiasa dengan hawa dingin di pegunungan. Hal tersebut, membuktikan bahwa indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya. Nah, dalam ilmu pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.
Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda.  Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang logam tersebut mendapatkan energi panas dari api.  Energi panas membuat batang logam tersebut menjadi panas.  Ketika batang logam tersebut panas, suhunya meningkat.  Ketika batang logam menjadi dingin, suhunya menurun.  Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut.  Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter.
(Sumber : How do we measure temperature?Chris Woodroof dengan penyesuaian)

7. Kata kunci pada paragraph kedua adalah…
a. Kalor c. Suhu
b. Alam d. Panas

8. Pokok pikiran pada pargraf ke tiga adalah..
a. Perbedaan panas dan suhu
b. Panas dan suhu
c. Persamaan panas dan suhu
d. Hubungan panas dan suhu

9. Perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin disebut...
a. Pengkristalan c. Penyusutan
b. Pencairan d. Pemuaian

10. Besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda disebut…
a. Derajat       c. Suhu
b. Celcius       d. Kalor

Selengkapnya, silahkan bapak ibu guru bisa mengunduh secara gratis file SOAL UAS/PAS KELAS 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 beserta Kunci Jawaban melalui link yang admin sisipkan di bawah ini
Demikian informasi tentang Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 2 K13 yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat.

SOAL UAS/PAS KELAS 4 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 + Kunci Jawaban

SOAL UAS KELAS 4 Semester 2 K13 Revisi 2017
SOAL UAS/PAS KELAS 4 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 dan Kunci Jawaban -  Penilaian ujian sekolah bagi siswa adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penilaian Akhir Semester / PAS adalah kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk melihat dan mengukur pencapaian kompetensi peserta didiknya di akhir semester. Untuk itu di artikel ini saya akan membagikan Soal UAS/PAS untuk kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 semester 2.

Soal PAS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum 2013 revisi 2017 ini terdiri dari Soal pilihan ganda dan essay serta dibuat berdasarkan kisi-kisi sehingga memudahkan rekan guru dalam membuat soal dengan indikator, Kompetensi dasar dan kompetensi inti yang sudah ada. Selain itu juga Soal PAS ini admin lengkapi dengan kunci jawaban.

SOAL PAS/UKK Kelas 4 K13 Revisi 2017 meliputi 4 tema pembelajaran di semester 2 dari subtema 1 sampai subtema 4 yaitu:
  1. Soal PAS Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku
  2. Soal PAS Kelas 4 Tema 7 Merawat Hewan dan Tumbuhan
  3. Soal PAS Kelas 4 Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku
  4. Soal PAS Kelas 4 Tema 9 Kayanya Negeriku

Berikut Contoh Soal PAS/UAS K13 Revisi 2017 Kelas 4 Semester 2 tema 7 Subtema 1- 4

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
1. keragaman suku bangsa di Indonesia di sebabkan oleh faktor…
a. Keadan transportasi
b. Sikap masyarakat terhadap perubahan
c. Kondisi negara kepulauan
d. Perbedaan kondisi alam

2. Dampak dari Perbedaan kondisi alam di Indonesia adalah..
a. Keragaman Agama c. Keragaman mata pencaharian
b. Keragaman sosial d. Keragaman bahasa

3. Suku Gumau berasal dari Provinsi…
a. Sumatera selatan c. Sumatera Utara
b. Sumatera barat d. Lampung

4. Suku bangsa yang terdapat di provinsi Bengkulu yaitu…
a. Abung      c. Lebang
b. Rawas d. Talang mamak

Soal UKK/PAK Kelas 4 K13 Revisi 2018

(Teks bacaan soal No 5- 6)
Suku Bangsa di Indonesia
Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika pada lambang negara Garuda Pancasila bukan cuma slogan. Penduduk Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa, adat, dan budaya tetapi semua dapat hidup rukun berdampingan.
Berdasarkan hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa Indonesia terdiri atas 1.331 suku. Berdasarkan sensus itu pula, suku bangsa terbesar adalah Suku Jawa yang meliputi 40,2 persen dari penduduk Indonesia. Suku Jawa ini merupakan gabungan dari suku-suku bangsa di Pulau Jawa, yaitu: Jawa, Osing, Tengger, Samin, Bawean, Naga, dan suku-suku lainnya. Suku yang paling sedikit jumlahnya adalah Suku Nias  dengan jumlah 1.041.925 jiwa atau hanya 0,44 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Namun, suku-suku Papua yang terdiri atas 466 suku, jumlahnya hanya 2.693.630 jiwa atau 1,14 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Sedangkan etnis Tionghoa jumlahnya 2.832.510 jiwa atau 1,2 persen penduduk Indonesia.
(Sumber:  http://bobo.kidnesia.com. diunduh 1 September 2016)

5. Berdasarkan  teks di atas suku terbesar yang ada di Indonesia adalah..
a. Suku nias c. Etnis tionghoa
b. Suku jawa d. Suku papua

6. Pokok pikiran daru paragraf pertama adalah..
a. Keragaman bangsa Indonesia
b. Keragaman agama di Indonesia
c. Keragaman suku bangsa di Indonesia
d. Keragaman adat  istiadat di Indonesia

7. Teks bacaan “ Suku Bangsa di Indonesia” adalah..
a. Teks fiksi c. Dongeng
b. Teks nonfiksi    d. Legenda

8. Berdasarkan  teks di atas suku terbesar yang ada di Indonesia adalah..
a. Suku nias c. Suku batak
b. Suku jawa d. Etnis tionghoa

9. Bahasa abrab berasal dari provinsi…
a. Sulawesi c. Papua
b. Kalimantan d. Maluku

10. Nama pakaaian adat yang berasal dari provinsi Riau adalah…
a. Aesan gede
b. Paksian
c. Pakaian tradisional melayu
d. Teluk belanga

Selengkapnya, silahkan bapak ibu guru bisa mengunduh secara gratis file SOAL UAS/PAS KELAS 4 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 beserta Kunci Jawaban melalui link yang admin sisipkan di bawah ini

Soal UAS Kelas 4 Tema 6 - klik di sini
Soal UAS Kelas 4 Tema 7 - klik di sini
Soal UAS Kelas 4 Tema 9 - klik di sini
Soal UAS Kelas 4 Tema 9 - klik di sini

Demikian informasi tentang Soal PAS/UAS Kelas 4 Semester 2 K13 yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat.

PPG

Rapor

SOAL-SOAL