Dapodik Bangkalan: kelas 5
Tampilkan postingan dengan label kelas 5. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label kelas 5. Tampilkan semua postingan

Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 K13 Tahun Pelajaran 2019/2020

Kisi kisi Soal PAS / UAS Kelas 5 K13 Revisi 2019 Semester Ganjil - Penilaian Akhir Semester (PAS) adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester gasal. Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut. Hasil penilaian akhir semester selanjutnya diolah dan dianalisis untuk mengetahui ketuntasan belajar peserta didik. Hasil penilaian ini dapat dimanfaatkan antara lain untuk pengisian rapor.
Kisi-kisi UAS Kelas 5 Semester 1 K13 Tahun Pelajaran 2019/2020

Kisi-kisi Penilaian Akhir Semester (PAS) merupakan rencana dalam penyusunan tes soal dalam satu semester. Dengan kisi-kisi ini akan mempermudah guru dalam menyiapkan tes sesuai dan mewakili pelajaran yang pernah diberikan dalam proses pembelajaran selama 1 semester. Tabel kisi-kisi soal kemudian dikaitkan dengan bentuk item yang digunakan dan juga dikaitkan dengan jenjang kemampuan yang ingin diukur.
Sebelum menyusun soal-soal tes tertulis, guru perlu membuat kisi-kisi soal PAS K13. Kisi-kisi soal tersebut dibuat berdasarkan pemetaan KD  pembelajaran. Guru perlu mengidentifikasi proporsi KD-KD muatan pelajaran yang akan dinilai pada akhir semester agar dapat disesuaikan dengan banyak soal yang akan dibuat dan apakah perlu diujikan kembali KD tersebut (terutama KD-KD yang telah dinilai di penilaian tengah semester). Tes tertulis untuk KD satu mata/muatan pelajaran maka soal-soal dibuat per mata/muatan pelajaran. Soal-soal tes tertulis dapat juga dibuat terpadu untuk beberapa muatan pelajaran.

Kisi-kisi UAS / PAS Kelas 5 K13 Revisi 2019 ini kami persiapkan untuk Tahun Pelajaran 2019/2020 semester 1 dengan menggunakan format microsoft excell siap cetak dan terdiri atas 5 tema pembelajaran yaitu tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia, tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan, tema 3 Makanan Sehat, tema 4 Sehat itu Penting, dan tema 5 Ekosistem.

Selengkapnya, silahkan bapak ibu Download file Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2019 Semester 1 melalui link yang sudah admin sematkan di bawah ini.

KISI-KISI PAS KELAS 5 SD SEMESTER 1 K13 REVISI 2019


Kisi-kisi PAS Kelas 5 K13 Tahun Pelajaran 2019/2020

Baca Juga : 
Soal PAS Kelas 5 Semester 1 K13

Demikian Artikel tentang Kisi-kisi PAS/UAS Kelas 5 Semester 1 K13 Tahun Pelajaran 2019/2020 yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat.

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 4 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 4 K13 Revisi 2019
Masih seputar RPP, Jika sebelumnya saya bagikan RPP kelas 4 tema 6, maka kali ini saya akan bagikan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2019 Kelas 5 Tema 6 Subtema 4. RPP Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 4 Literasi yang sudah disusun sesuai dengan permendikbud nomor 22 Tahun 2016. 

RPP K13 Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 ini terpusat pada pengitegrasian Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi.

Di dalam Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 juga sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4 dengan tujuan guru harus mampu membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa, akan tetapi juga membentuk diri siswa yang akhlaqul ihsan, mampu bersosialisasi dengan sangat baik, dan memiliki keterampilan yang kelak akan sangat berguna bagi perkembangannya di dunia kerja.

Selengkapnya silahkan Bapak Ibu guru unduh File Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 K13 Revisi 2019 melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. Jika mengalami kesulitan mengunduh file RPP tersubut, silahkan simak panduannya downloadnya melalui link ini.

Download RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi Kurikulum 2013 Revisi 2019



RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi 1
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi 2
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi 3

Baca juga:
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 3 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan Kurikulum 2013 Revisi 2019
Masih seputar RPP, Jika sebelumnya saya bagikan RPP kelas 4 tema 6, maka kali ini saya akan bagikan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2019 Kelas 5 Tema 6 Subtema 3. RPP Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan Terdiri dari Pembelajaran 1 sampai Pembelajaran 6 yang sudah disusun sesuai dengan permendikbud nomor 22 Tahun 2016. 

RPP K13 Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 ini terpusat pada mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi.

Di dalam Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 juga sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4 dengan tujuan guru harus mampu membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa, akan tetapi juga membentuk diri siswa yang akhlaqul ihsan, mampu bersosialisasi dengan sangat baik, dan memiliki keterampilan yang kelak akan sangat berguna bagi perkembangannya di dunia kerja.

Selengkapnya silahkan Bapak Ibu guru unduh File Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 K13 Revisi 2019 melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. Jika mengalami kesulitan mengunduh file RPP tersubut, silahkan simak panduannya downloadnya melalui link ini.

Download RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan PB 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019



RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 2
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 3
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 4
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 6

Baca juga:
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 2 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 K13 Revisi 2019
Masih seputar RPP, Jika sebelumnya saya bagikan RPP kelas 4 tema 6, maka kali ini saya akan bagikan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2019 Kelas 5 Tema 6 Subtema 2. RPP Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita Terdiri dari Pembelajaran 1 sampai Pembelajaran 6 yang sudah disusun sesuai dengan permendikbud nomor 22 Tahun 2016. 

RPP K13 Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 ini terpusat dalam mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi

Di dalam Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 ini juga sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4 dengan tujuan guru harus mampu membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa, akan tetapi juga membentuk diri siswa yang akhlaqul ihsan, mampu bersosialisasi dengan sangat baik, dan memiliki keterampilan yang kelak akan sangat berguna bagi perkembangannya di dunia kerja.

Selengkapnya silahkan Bapak/Ibu guru unduh File Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 K13 Revisi 2019 melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. Jika mengalami kesulitan mengunduh file RPP tersubut, silahkan simak panduannya melalui link ini.

Download RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita PB 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019



RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 1
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 2
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 3
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 5
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 6

Baca juga:
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 1 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 1 Suhu dan Kalor K13 Revisi 2019
Masih seputar RPP, Jika sebelumnya saya bagikan RPP kelas 4 tema 6, maka kali ini saya akan bagikan RPP Kurikulum 2013 Revisi 2019 Kelas 5 Tema 6 Subtema 1. RPP Kelas 5 Semester 2 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 1 Suhu dan Kalor Terdiri dari Pembelajaran 1 sampai Pembelajaran 6 yang sudah disusun sesuai dengan permendikbud nomor 22 Tahun 2016. 

RPP K13 Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 ini terpusat dalam mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill) atau kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi

Di dalam Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 ini juga sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4 dengan tujuan guru harus mampu membantu membentuk tidak hanya pengetahuan siswa, akan tetapi juga membentuk diri siswa yang akhlaqul ihsan, mampu bersosialisasi dengan sangat baik, dan memiliki keterampilan yang kelak akan sangat berguna bagi perkembangannya di dunia kerja.



Selengkapnya silahkan Bapak/Ibu guru unduh File Contoh RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 K13 Revisi 2019 melalui link yang sudah saya siapkan dibawah ini. Jika mengalami kesulitan mengunduh file tRPP tersubut, silahkan simak panduannya melalui link ini.

Download RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor PB 1 - 6 Kurikulum 2013 Revisi 2019


RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 4
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 5
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 6

Baca juga:
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Suhu dan Kalor
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
RPP Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi

Soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018 + Kunci Jawaban

Soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018 + Kunci Jawaban

Soal PAT/UKK Matematika SD Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018 dan Kunci Jawaban - Kegiatan dan Pembelajaran Matematika untuk kelas V SD resmi terpisah dari tematik berdasarkan permendikbud tahun 2016. Oleh karena itu, Materi yang tersaji saat ini lebih dalam dan luas jika dibandingkan dengan muatan Matematika ketika masih dalam lingkup tematik.

Untuk Soal Matematika kelas 5 Semester 2 saja terdiri dari dua materi pokok yakni Bangun ruang dan Statistika. Pada bangun ruang peserta didik tidak hanya dikenalkan beberapa contoh bangun ruang, akan tetapi sudah diajak untuk mengetahui berbagai jenis bangun ruang, menghitung volume, hingga menghitung luas permukaan bangun datar  tersebut.

Download Buku Matematika Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Sedangkan untuk materi Statistika, merupakan pengembangan dari kelas-kelas sebelumnya. Untuk kelas 5, Soal-soal statistika meliputi membaca data dan menyajikan data. Membaca dan menyajikan data yang dimaksud yakni mulai dari data berupa tabel, diagram batang, dan diagram garis. Tentunya masih banyakvariasi soal yang tersaji dalam materi ini. Untuk lebih lengkapnya bisa disimak contoh di bawah ini.

Contoh Soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018


Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, dan d di depan jawaban yang paling benar!


1. Bangun ruang yang memiliki 6 sisi sama luas dan 12 rusuknya sama panjang adalah … .
a.  Balok
b. Kubus
c. Limas
d. Persegi
Jawaban: b

2. Dayu memiliki kotak pensil berbentuk balok dengan panjang 25 cm, lebar 8cm, dan tinggi 4 cm. Volume kotak pensil Dayu adalah … . cm3
a. 200
b. 400
c. 800
d. 1200
Jawaban: C

3. Sebuah Akuarium berbentuk balok dengan panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut sebesar 90cm, 60 cm, dan 70 cm. Volume akuarium tersebut adalah … .cm3
a. 220
b. 4400
c. 220000
d. 378000
Jawaban: D



4. Sebuah bak penampungan berbentuk kubus dengan panjang 75 cm. Volume bak penampungan tersebut adalah adalah …. Cm3
a. 1.500
b. 30.000
c. 150.000
d. 421.875
Jawaban: D

5. Lani mempunyai akuarium berbentuk kubus dengan panjang rusuk 120cm. Jika Lani hanya ingin mengisi setengah saja. Volume air yang harus dimasukkan Lani adalah … . cm3
a. 7.200
b. 14.400
c. 864.000
d. 1.728.000
Jawaban: C


6. Berdasarkan data nilai d atas, berapa banyak siswa yang mendapat nilai terendah?

a. 1 anak
b.  2 anak
c. 3 anak
d. 4 anak
Jawaban: A

7. Berakah nilai tertinggi Ulangan Matematika yang diperoleh siswa  kelas V?
a. 85
b. 90
c. 95
d. 100
Jawaban: C

8. Jika KKM pelajaran Matematika kelas V adalah 75, ada  berapa siswa yang belum tuntas?
a. 2 anak
b. 4 anak
c. 6 anak
d. 8 anak
Jawaban: C



Itulah contoh soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD K13 Revisi 2018. Untuk Soal Matematika lebih banyak, lengkap, dan variatif bisa langsung di download di bawah ini.

Soal UKK/PAT Matematika Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018 - KLIK DISINI

Untuk Kumpulan soal PAT/UKK Kelas 5 Kurikulum 2013 lengkap bisa disimak di bawah ini:

Soal Tema 6 Kelas 5 Kurikulum 2013 - Klik Disini
Soal Tema 7 Kelas 5 Kurikulum 2013 - Klik Disini
Soal Tema 8 Kelas 5 Kurikulum 2013 - Klik Disini
Soal Tema 9 Kelas 5 Kurikulum 2013 - Klik Disini

RPP Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 1 Semua Tema

RPP Kelas 5 K13 Revisi 2017 Semester 1
RPP Kelas 5 K13 Revisi 2017 Semester 1 - Seperti telah kita ketahui bahwa tugas utama guru ialah mengajar yang berarti membelajarkan siswa untuk mencapai tujuan tertentu atau kompetensi. Tujuan atau kompetensi tersebut telah dirumuskan dalam kurikulum yang berfungsi sebagai pedoman pelaksanaan proses pembelajaran. Dalam proses pembelajaran yang menjadi persoalan pokok ialah bagaimana menerapkan pembelajaran yang efektif kepada peserta didik agar jalannya pembelajaran bisa berjalan baik dan tujuan pembelajaran bisa disampaikan dengan maksimal.

Salah satu perangkat pembelajaran yang wajib dimiliki oleh seorang guru yaitu RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. File RPP yang admin bagikan kali ini adalah RPP untuk Kelas 5 semester ganjil Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang meliputi 4 tema pembelajaran, yaitu:

RPP K13 Kelas 5 Tema 1 Organ Gerak Hewan Dan Manusia
RPP K13 Kelas 5 Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan
RPP K13 Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat
RPP K13 Kelas 5 Tema 4 Sehat Itu Penting

RPP Kelas 5 SD/MI yang saya bagikan ini sudah terintegrasi dengan Literasi atau 4C (Creative, Critical thinking, Communicative dan Collaborative) dan HOST (Higher Order Thinking Skill). Di samping itu RPP K13 ini juga dilengkapi KI1 KI2 KI3 KI4 yang bertujuan untuk menumbuhkan Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan dan Keterampilan Peserta Didik.

rpp kelas 5 k13 semester 1

File RPP Kelas 5 SD K13 Revisi 2018 Semester 1 yang dapat bapak ibu guru unduh secara gratis melalui link di bawah ini, menggunakan format microsoft word sehingga dapat untuk di edit kembali menyesuaikan dengan strategi, karakter, metode dan bahan ajar di sekolah.

RPP Kelas 5 K13 Tema 1 Organ Gerak Hewan Dan Manusia

RPP Kelas 5 Tema 1 Subtema 1 Organ Gerak Hewan
RPP Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Manusia dan Lingkungan
RPP Kelas 5 Tema 1 Subtema 3 Lingkungan dan Manfaatnya
RPP Kelas 5 Tema 1 Subtema 4 Kegiatan Berbasis Proyek

RPP Kelas 5 K13 Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan

RPP Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih
RPP Kelas 5 Tema 2 Subtema 2 Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
RPP Kelas 5 Tema 2 Subtema 3 Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia
RPP Kelas 5 Tema 2 Subtema 4 Kegiatan Berbasis Proyek

RPP Kelas 5 K13 Tema 3 Makanan Sehat

RPP Kelas 5 Tema 3 Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan?
RPP Kelas 5 Tema 3 Subtema 2 Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh
RPP Kelas 5 Tema 3 Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
RPP Kelas 5 Tema 3 Subtema 4 Karyaku Prestasiku

RPP Kelas 5 K13 Tema 4 Sehat Itu Penting

RPP Kelas 5 Tema 4 Subtema 1 Peredaran Darahku Sehat
RPP Kelas 5 Tema 4 Subtema 2 Gangguan Kesehatan Pada Organ Peredaran Darah
RPP Kelas 5 Tema 4 Subtema 3 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia
RPP Kelas 5 Tema 4 Subtema 4 Kegiatan Berbasis Proyek Dan literasi

Rekomendasi kami : RPP Kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 2

Demikian artikel tentang File RPP Kelas 5 SD K13 Revisi 2017 Semester 1 yang dapat admin bagikan, semoga dapat bermanfaat. terimakasih. Dapodik Bangkalan.

SOAL UAS/PAS KELAS 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 + Kunci Jawaban

SOAL UAS / PAS KELAS 5 K13 Revisi 2017 Semester 2
SOAL UAS / PAS KELAS 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 dan Kunci Jawaban -  Penilaian ujian sekolah bagi siswa adalah hal yang sangat penting dilaksanakan dalam rangka  mengetahui sejauh mana kompetesi siswa sudah tercapai bedasarkan acuan Kreteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penilaian Akhir Semester / PAS adalah kegiatan yang dilakukan oleh guru untuk melihat dan mengukur pencapaian kompetensi peserta didiknya di akhir semester. Untuk itu di artikel ini saya akan membagikan Soal UAS/PAS untuk kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 semester 2.

Soal PAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum 2013 revisi 2017 ini terdiri dari Soal pilihan ganda dan essay serta dibuat berdasarkan kisi-kisi sehingga memudahkan rekan guru dalam membuat soal dengan indikator, Kompetensi dasar dan kompetensi inti yang sudah ada. Selain itu juga Soal PAS ini admin lengkapi dengan kunci jawaban.

SOAL PAS/UKK Kelas 5 K 13 Revisi 2017 meliputi 4 tema pembelajaran di semester 2 dari subtema 1 sampai subtema 4 yaitu:
  1. Soal PAS Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya
  2. Soal PAS Kelas 5 Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan
  3. Soal PAS Kelas 5 Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita
  4. Soal PAS Kelas 5 Tema 9 Benda - benda di Sekitar Kita

Berikut Contoh Soal PAS/UAS K13 Revisi 2017 Kelas 5 Semester 2 tema 6 Subtema 1- 4

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
(PPkN No 1-4)
1. Hak seorang siswa disekolah adalah….
a. Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.
b. Melengkapi diri dengan keperluan sekolah.
c. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya
d. Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid

2. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….Sebagai siswa dengan penuh taggung jawab.
a. Kewajiban c. Sikap
b. Hak d. Norma

3. Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain disebut…
a. Tanggung jawab c. Hak
b. Kewajiban d. Norma

4. Tanggung jawab setiap warga Negara  adalah…
a. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang diskriminatif
b. Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum
c. Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai.
d. Menyuarakan pendapat mereka

(Bahasa Indonesia No 5-8)
Teks bacaan soal 5-6
Sumber Energi Panas
Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia.
Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah. Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit!  Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu!  Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.
Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.
Sumber : Aprilia, BSE IPA Kelas 4 dengan penyesuaian

5. Macam- macam sumber energy panas adalah..
a. Matahari c. Api
b. Gesekan dua benda d. a,b, dan c benar

6. Pokok pikiran pada paragraph kedua adalah…
a. Sumber energi panas
b. Macam- macam energi
c. Manfaat energi panas matahari
d. Energi panas matahari

Soal PAK / UKK KELAS 5 K13

Teks bacaan soal 8
Perbedaan Suhu dan Panas
Indra peraba, seperti telapak tangan tidak dapat menentukan secara tepat derajat panas dan dingin suatu benda. Tangan hanya dapat memperkirakan panas dan dingin suatu benda. Tangan tidak dapat menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda. Pernahkah kamu pergi berkemah ke daerah pegunungan? Ketika malam hari saat kamu berkemah di daerah pegunungan, kamu akan merasakan bahwa cuaca di sekitarmu terasa dingin sehingga kamu memerlukan jaket tebal untuk menghangatkan tubuhmu. Lain halnya dengan penduduk yang tinggal di dataran tinggi seperti daerah pegunungan. Mereka tidak terlalu merasakan hawa dingin karena mereka sudah terbiasa dengan hawa dingin di pegunungan. Hal tersebut, membuktikan bahwa indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya. Nah, dalam ilmu pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.
Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda.  Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang logam tersebut mendapatkan energi panas dari api.  Energi panas membuat batang logam tersebut menjadi panas.  Ketika batang logam tersebut panas, suhunya meningkat.  Ketika batang logam menjadi dingin, suhunya menurun.  Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut.  Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter.
(Sumber : How do we measure temperature?Chris Woodroof dengan penyesuaian)

7. Kata kunci pada paragraph kedua adalah…
a. Kalor c. Suhu
b. Alam d. Panas

8. Pokok pikiran pada pargraf ke tiga adalah..
a. Perbedaan panas dan suhu
b. Panas dan suhu
c. Persamaan panas dan suhu
d. Hubungan panas dan suhu

9. Perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin disebut...
a. Pengkristalan c. Penyusutan
b. Pencairan d. Pemuaian

10. Besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda disebut…
a. Derajat       c. Suhu
b. Celcius       d. Kalor

Selengkapnya, silahkan bapak ibu guru bisa mengunduh secara gratis file SOAL UAS/PAS KELAS 5 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017 beserta Kunci Jawaban melalui link yang admin sisipkan di bawah ini
Demikian informasi tentang Soal PAS/UAS Kelas 5 Semester 2 K13 yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat.

SOAL UTS/PTS Kelas 5 K13 Revisi Semester 2 + Kunci Jawaban

soal uts pts kelas 5 k13 revisi semester 2 dan kunci jawaban
Pada kesempatan ini, Admin bagikan Soal PTS untuk Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi Semester 2 disertai Kunci Jawaban secara gratis kepada rekan-rekan semua, sebagai bahan acuan dalam membuat contoh-contoh soal menjelang Penilaian Tengah Semester (PTS).

Adapun soal UTS ini sudah memuat unsur-unsur HOTS, PPK,4C dan terdiri dari bentuk soal pilihan ganda dan bentuk soal essay. Tema Soal PTS Kelas 5 yatu Tema 6 Panas dan Perpindahannya dan Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan.

Berikut salah satu contoh Soal PTS Kelas 5 K13 Revisi 2018 Tema 6 Subtema 3

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
1. Sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah disepakati bersama untuk mencapai tujuan bersama disebut…
a. Hak dan kewaiban                      c. Kerjasama
b. Tanggung jawab                         d. Persatuan

2. Salah satu penyebab kemacetan lalu lintas antara lain banyak pengguna jalan yang tidak melakukan …. untuk menaati aturan lalu lintas.
a.  Kewajiban                                     c. Tanggung jawab
b.  Hak                                               d. Kewajiban dan Hak

3. Salah satu bentuk tanggung jawab masyarakat  adalah ….. sebagai dasar negara
a. Melaksanakan nilai-nilai Pancasila
c.  Melaksanakan kegiata adat istiadat
b. Melaksanakan gotong royong
d. Melaksanakan kegiatan yang dilaksanakan pemerintah.

4. Pencemaran lingkungan, terjadi karena masyarakat membuang bahan-bahan berbahaya secara sembarangan ke lingkungan alam. pencemaran limbah cair ke sungai-sungai, dapat mencemari air sungai yang menyebabkan kerugian bagi masyarakat yang menggunakannya. Peristiwa tersebut di sebabkan karena masyarakat  tidak menjalankan…. Terhadap lingkungan.
a.  Hak                                                c. Tanggung jawab
b.  Kewajiban                                     d. Kewajiban dan hak

(Teks bacaan soal No 5-8)
Sejarah Termos
Hampir semua keluarga memiliki termos di rumahnya. Termos memang sering digunakan untuk menyimpan air panas agar tetap panas saat digunakan. Biasanya keluarga yang memiliki bayi yang memerlukan susu setiap saat, menggunakan termos untuk menyimpan air panas. Termos adalah sebuah benda yang biasanya berbentuk tabung seperti botol yang mempunyai dinding berlapis. Benda ini dirancang berbentuk seperti kaca dengan bahan mengkilap yang dapat menyimpan  cairan agar tetap memiliki suhu seperti semula. Dengan dinding dalam termos yang dirancang seperti kaca, maka kalor yang terdapat pada air panas tersebut tidak bisa berpindah dengan cepat.

Panas yang dikeluarkan oleh air panas tadi, dapat ditahan oleh dinding dalam termos yang terbuat dari bahan mengkilap ini. Sehingga air panas di dalamnya akan tetap hangat hingga beberapa saat tergantung dari ketebalan dindingnya. Saat ini termos tidak hanya digunakan untuk menyimpan air panas, tetapi juga untuk menyimpan air dingin agar tetap dingin. Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah  James Dewar. Penemuannya didorong oleh kebutuhannya untuk menjaga agar minuman bayinya tetap hangat. Tetapi saat itu, untuk menjaga suhu minuman agar tetap hangat merupakan hal yang sulit dilakukan, terutama dalam kondisi cuaca yang dingin seperti di Eropa. Karena kebutuhan inilah, James Dewar menemukan cara membuat botol hampa udara.

Botol hampa udara, merupakan wadah dari kaca berdinding ganda dengan ruang di antara dindingnya dikosongkan dan ditutup rapat untuk mencegah agar panas tidak menjalar. Sementara dinding sebelah dalam botol tersebut, dilapisi perak untuk mempertahankan panas. Botol hampa udara itulah yang kemudian menjadi cikal bakal lahirnya termos. Botol hampa udara buatan James Dewar dan penutup wol buatan mertuanya sampai sekarang dapat dilihat di Museum Ilmu Pengetahuan, di London.

5. Siapakah yang menciptakan termos pertama…
a. James dewar                                 c. Benjamin Holt
b. Edwar Jenner                                d. Blaise Pascal

6. Cikal bakal dari termos adalah…
a. Botol penjaga panas                   c. Botol hampa udara
b. Botol penahan panas                  d. Botol udara

7. Apakan Fungsi dari termos …
a. Untuk menyimpan air panas agar tetap panas saat digunakan.               
c. Untuk menjaga air panas di tempat tertentu
b. Untuk menjaga air panas di sebuah tempat.   
d. Untuk menghangatkan air panas.

8. Pada tahun berapa termos pertama kali diciptakan…
a. 1904                                                  c. 1902
b. 1905                                                  d. 1903

9. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut…
a.  Deduktor                                     c. Konduktor
b.  Semikonduktor                           d. Isolator

Selengkapnya, silahkan Bapak Ibu guru unduh secara gratis Soal PTS K13 Kelas 5 Revisi Semester Genap melalui link yang sudah admin sisipkan di bawah ini.

SOAL UTS/PTS Kelas 5 K13 Revisi + Kunci Jawaban

Soal PTS Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 dan 2
Soal PTS Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 dan Tema 7 Subtema 1
Soal PTS Kelas 5 Tema 7 Subtema 2 dan 3

Demikian yang dapat admin bagikan, semoga bermanfaat. :)

RPP Silabus PJOK Kelas 5 K13 Revisi 2017

RPP Silabus PJOK Kelas 5 Kurikulum 2013 Semester 2
Setelah di artikel sebelumnya sudah saya bagikan Promes PJOK Kelas 4 K13, maka kali ini admin akan membagikan 2 file lengkap, yaitu RPP dan Silabus PJOK untuk Kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 2. RPP dan Silabus merupakan salah satu pegangan wajib seorang guru dalam mengajar di dalam kelas. RPP dibuat oleh guru untuk membantunya dalam mengajar agar sesuai dengan Kurikulum yang berlaku yaitu kurikulum 2013 revisi tahun 2017.

RPP dan Silabus wajib dimiliki dan dikembangkan oleh setiap pendidik, baik sebagai wali kelas maupun sebagai guru mata pelajaran tertentu, Tanpa adanya silabus dan rpp yang disusun secara sistematis tentu proses pembelajaran tidak berjalan sesuai dengan yang sudah direncanakan.
RPP dan SILABUS K13 PJOK Kelas 5 Revisi 2017 ini mencakup 4 Tema Pembelajaran di sertai subtema lengkap di Semester 2, yaitu :
  • RPP Silabus Tema 6 Panas dan Perpindahannya
  • RPP Silabus Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan
  • RPP Silabus Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita
  • RPP Silabus Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita
Berikut contoh RPP Kelas V PJOK Kurikulum 2013 Revisi 2017 Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku Subtema 1 Kekayaan Sumber Energi di Indonesia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Dapodikbangkalan.net 
Kelas /Semester : 4 / 2 (dua )
Tema  9 : Kayanya Negeriku
Subtema 1 : Kekayaan Sumber Energi di Indonesia
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan  ke- :19  dan 20
Fokus Pembelajaran : PJOK
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran (2  x 35 Menit =  4xPertemuan) 
4 Jam Pertemuan/Minggu

A. KOMPETENSI INTI (KI)
  1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 
  2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga. 
  3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
  4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

PJOK
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian Kompetensi
3.4 Memahami konsep berbagai aktivitas
kebugaran jasmani untuk mencapai tinggi
dan berat badan ideal
3.4.1 • Menjelaskan bahwa aktivitas kebugaran
jasmani berpengaruh terhadap tinggi dan berat
badan ideal
4.4 Mempraktikkan berbagai aktivitas
kebugaran jasmani untuk mencapai
tinggi dan berat badan ideal
4.4.1 • Mempraktikkan beberapa kegiatan
kebugaran jasmani untuk mencapai tinggi
dan berat badan ideal
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan bahwa aktivitas kebugaran jasmani berpengaruh terhadap tinggi dan berat badan ideal dengan benar.
2. Dengan mengetahui hal yang mempengaruhi tinggi dan berat badan ideal, siswa mampu mempraktikkan beberapa kegiatan kebugaran jasmani untuk mencapai kedua hal tersebut dengan benar.
MATERI PEMBELAJARAN : Buku siswa Revisi 2017

D. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan Pembelajaran : Saintifik.
Metode Pembelajaran : Simulasi, percobaan, diskusi, tanya jawab, penugasan, dan ceramah.

E. MEDIA/ALAT, BAHAN, DAN SUMBER BELAJAR
Media/Alat : 
1. Teks bacaan.
2. Alat musik tradisional daerah masing-masing.
3. Beragam benda di kelas dan lingkungan sekitar.
Bahan : -
Sumber Belajar : 1. Buku Guru dan Buku Siswa Kelas 2, Tema 6: Panas dan Perpindahannya. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (Revisi 2017). Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Contoh SILABUS Kelas V PJOK Kurikulum 2013 Revisi 2017 Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku Subtema 1 Kekayaan Sumber Energi di Indonesia
SILABUS PJOK Kelas 3 Kurikulum 2013 Revisi 2018
Berikut link unduhan File Silabus dan RPP Mata Pelajaran PJOK untuk Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2017 semester 2.

RPP PJOK Tema 6 Panas dan Perpindahannya -> Klik di sini
RPP PJOK Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan -> Klik di sini
RPP PJOK Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita -> Klik di sini
RPP PJOK Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita -> Klik di sini

Silabus PJOK Kelas 5 Tema 6 sampai 9 -> Klik di sini

Demikian Informasi Seputar RPP Silabus PJOK K13 Kelas 5 Semester Genap Revisi 2017 yang dapat admin bagikan. Perlu diketahui, admin dapodik bangkalan akan selalu mengupdate info-info maupun file terbaru yang berhubungan dengan pendidikan. untuk itu pantau terus website Dapodik Bangkalan

JURNAL K13 PJOK Kelas 5 Semester 2 Revisi 2017

JURNAL PJOK Kelas 5 Kurikulum 2013 Revisi 2018
Masih seputar Perangkat Administrasi Pembelajaran PJOK. Adapun Perangkat Administrasi Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olah raga dan Kesehatan atau yang biasa disingkat PJOK Kelas 5 SD/MI K13 Semester 2 ini, admin akan memulainya dari Jurnal Pelaksanaan Pembelajaran. Jurnal harian PJOK merupakan salah satu administrasi penting yang tidak dapat dipisahkan dalam proses pembelajaran. dan tentu saja, setiap Guru dalam semua jenjang pendidikan tentunya wajib memiliki file tersebut karena fungsi dari jurnal untuk mencatatkan kegiatan yang dilaksanakan secara rinci.

Jurnal Guru PJOK Kelas V K13 Revisi 2017 ini kami siapkan dengan jelas dan telah secara rinci mulai dari Hari/tanggal, Tema, Sub tema, Pembelajaran, Kompetensi Dasar, Materi, Pokok, Kegiatan Pemelajaran, dan Penilaian Pembelajaran dalam kegiatan pembelajaran Kurikulum 2013 terutama pada tahun pelajaran ini.

Administrasi Jurnal PJOK ini, terdiri dari tabel yang di dalam muatan mapel PJOK sudah terdapat mata pelajaran dapat digunakan untuk tahun pelajaran berjalan. Jurnal PJOK Kelas 5 revisi terbaru itu sudah dilengkapi hari/tanggal, tema, kelas/semester, serta alokasi waktu.

Disamping itu Jurnal K13 Kelas 5 Semester 2 ini berformat Microsoft Word (doc), jadi Bapak/ibu sekalian bisa mengeditnya kembali menyesuaikan dengan pembelajaran. Semoga Jurnal PJOK Kelas V SD K13 ini dapat dijadikan referensi dalam membuat Jurnal Pelaksanaan Pembelajaran.

Berikut File unduhan Jurnal Harian PJOK Kelas 5 K13 Revisi 2017 Semester 2 yang bisa bapak ibu unduh melalui Link yang sudah saya siapkan

Jurnal Guru PJOK Kelas 5 K13 Revisi 2018 Semester 2

Demikian Informasi Seputar JURNAL Pembelajaran K13 PJOK Kelas 5 Semester 2 Revisi 2017 yang dapat admin bagikan. Perlu diketahui, admin dapodik bangkalan akan selalu mengupdate info-info maupun file terbaru yang berhubungan dengan pendidikan. untuk itu pantau terus website dapodik bangkalan

Jika Bapak/Ibu mengalami kesulitan dalam mengunduh file, silahkan lihat panduannya di sini

JURNAL Pembelajaran PAI Kelas 5 K13 Revisi 2017 Semester 2

Jurnal PAI Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi 2018
Halo Rekan-rekan Dapodik Bangkalan di manapun anda berada, berikut dibawah ini admin bagikan secara Gratis file Jurnal Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) & Budi Pekerti (BP) Untuk Kelas 5 SD/MI Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017. Jurnal PAIBP yang dapat rekan-rekan unduh di bawah postingan ini merupakan Kompetensi dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi.

File Jurnal PAI Kelas V K13 Revisi 2017 ini berformat Microsoft Word (Doc), jadi silahkan rekan-rekan sesuaikan dengan keadaan guru dalam Proses KBM baik dari segi kebahasaan maupun tehnik pembelajaran. 

Adapun Poin-poin yang tercantum dalam Jurnal Pelaksanaan Pembelajaran PAIBP K13 Kelas 5 Revisi 2017 ini memuat:
  • Hari & Tanggal
  • Kelas 
  • Semester
  • Tema & Sub tema
  • Alokasi waktu
  • Kompetensi dasar
  • Indikator Pencapaian Kompetensi
JURNAL PAI Kelas 1 K13 Revisi 2018 Semester 2

Jurnal Pembelajaran PAI-BP Kelas 5 Semester 2 K13 Revisi 2017 dapat dijadikan referensi dalam membuat Jurnal Pelaksanaan Pembelajaran di semester genap tahun peajaran berjalan. Silahkan edit sesuai dengan kebutuhan dan kompetensi bapak/ibu sekalian.

Jurnal PAI Kelas 5 K13 Revisi 2017 semester 2

 Jurnal PAI Kelas 5 K13 Revisi 2018


Demikian Informasi Seputar JURNAL Pembelajaran PAI Kelas 5 K13 Revisi 2018 Semester 2 yang dapat admin bagikan. Perlu diketahui, admin dapodik bangkalan akan selalu mengupdate info-info maupun file terbaru yang berhubungan dengan pendidikan. untuk itu pantau terus website www.dapodikbangkalan.net.

Jika Bapak/Ibu mengalami kesulitan dalam mengunduh file, silahkan lihat panduannya di sini

PPG

Rapor

Akreditasi