Sebagai fasilitator projek, kita dapat memberikan keterampilan proses inkuiri kepada murid-murid untuk mendukung kegiatan projeknya. Berikut adalah tahapan yang tidak termasuk dalam tahapan proses inkuiri, yaitu

Soal Lainya:

• Berikut ini adalah contoh kegiatan yang tepat dalam… Berikut ini adalah contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi yang ada dalam setiap murid A. Melakukan ujian sumatif…
• Perhatikan pertanyaan berikut ini, apa manfaat… Perhatikan pertanyaan berikut ini, apa manfaat pentingnya membuat catatan selama proses asesmen A. Untuk mengetahui siswa lolos atau tidak lolos…
• Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu… Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya? A. Pembelajaran kontekstual dan lingkungan yang mendukung. B.…
• Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini merupakan… Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini merupakan prinsip evaluasi projek, kecuali A. Gunakanlah berbagai bentuk dari jenis asesmen B. Dengan…
• Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu… Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya? A. Pembelajaran kontekstual dan lingkungan yang mendukung. B.…
• Proses dimana kita memberikan tanggapan kepada lawan bicara Proses dimana kita memberikan tanggapan kepada lawan bicara A. Evaluating B. Responding C. Hearing D. Interpreting Kunci Jawaban : B.…
• Apakah yang dilakukan guru dalam tahap refleksi awal… Apakah yang dilakukan guru dalam tahap refleksi awal pada siklus inkuiri? A. Melihat data murid, analisis hasil belajar, dan berdiskusi…
• Berikut yang bukan merupakan cara mengatasi… Berikut yang bukan merupakan cara mengatasi ketertinggalan penggunaan teknologi terhadap murid di pedesaan yaitu A. Di setiap sekolah akan ditempatkan…
• Berikut ini yang bukan merupakan tahapan-tahapan… Berikut ini yang bukan merupakan tahapan-tahapan yang digunakan pada jalan cepat, yaitu fase a. refleksi b. tarikan c. tumpuan dua…
• Bagaimana contoh perlibatan murid yang tepat dalam… Bagaimana contoh perlibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek a. Mengajak murid menentukan tahapan kesiapan suatu pendidikan. b. Melibatkan murid…
• Pernyataan berikut ini merupakan faktor-faktor yang… Pernyataan berikut ini merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan belajar seorang murid, kecuali A. Bakat murid B. Keterampilan murid C. Pengetahuan…
• Hasil seperti apakah yang akan terjadi jika kepala… Hasil seperti apakah yang akan terjadi jika kepala satuan pendidikan mampu memberikan umpan balik yang efektif kepada guru? A. Guru…
• Apa yang harus dilakukan pendidik jika melihat murid… Apa yang harus dilakukan pendidik jika melihat murid memerlukan perhatian khusus setelah melakukan kegiatan layanan dasar? A. Menghiraukan saja, karena…
• Menurut Ki Hadjar Dewantara, definisi apa dari… Menurut Ki Hadjar Dewantara, definisi apa dari mendidik yang paling tepat a. Menetapkan kebutuhan murid dengan melihat karakteristik setiap murid…
• Dalam membentuk kompetensi keterampilan yang… Dalam membentuk kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-21 Kurikulum Merdeka menyarankan paradigma pembelajaran konstruktivisme sebagai acuan pembelajaran. Karena itu prinsip pengelolaan…
• Di bawah ini yang bukan merupakan contoh membangun… Di bawah ini yang bukan merupakan contoh membangun empati saat berkolaborasi dengan keluarga adalah A. Orang tua Banu menanyakan tugas…
• Kapankah saat yang tepat untuk murid dapat memulai… Kapankah saat yang tepat untuk murid dapat memulai pembuatan portofolionya? A. Saat awal projek B. Saat pertengahan projek C. Saat…
• Berikut ini yang bukan termasuk manfaat dari… Berikut ini yang bukan termasuk manfaat dari ketahanan diri pada murid adalah A. Murid terhindar dari perilaku berisiko B. Murid…
• Dalam desain projek profil, terdapat cukup banyak… Dalam desain projek profil, terdapat cukup banyak tahapan pembelajaran. Yang merupakan salah satu tahap awal dalam kegiatan projek profil, yaitu?…
• Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu… Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya? A. Pembelajaran kontekstual dan lingkungan yang mendukung. B.…