Agar tujuan pembelajaran terpenuhi “Peserta didik mampu mendemonstrasikan gerakan manipulatif dengan benar” dari cabang atletik yaitu?

Soal Lainya:

• Pada pembelajaran pola gerak dasar, guru… Pada pembelajaran pola gerak dasar, guru menginstruksikan peserta didik untuk berdiri dan membungkukkan tubuh meraih pergelangan kaki. Pola gerak dasar…
• Berkomunikasi secara efektif, empatik dan santunan… Berkomunikasi secara efektif, empatik dan santunan dengan peserta didik dengan bahasa yang khas dalam interaksi pembelajaran yang terbangun secara siklikal,…
• Pernyataan yang benar tentang sifat-sifat kutub… Pernyataan yang benar tentang sifat-sifat kutub magnet adalah A. kutub senama magnet akan tarik menarik B. kutub senama magnet akan…
• Cabang ilmu geografi yang mempelajari hubungan… Cabang ilmu geografi yang mempelajari hubungan antara manusia dan lingkungan disebut A. ekologi manusia B. antropologi lingkungan C. psikologi lingkungan…
• Yang merupakan tantangan kepala satuan pendidikan… Yang merupakan tantangan kepala satuan pendidikan untuk memeriksa perencanaan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yaitu? A. Mempunyai agenda terjadwal…
• Selain meningkatkan motivasi peserta didik untuk… Selain meningkatkan motivasi peserta didik untuk belajar, permainan Jeopardy juga melatih A. Kerja sama dalam menjawab pertanyaan B. Kemampuan berpikir…
• Yang bukan tujuan utama dari hasil asesmen memakai… Yang bukan tujuan utama dari hasil asesmen memakai interval nilai, yaitu? A. Untuk mengevaluasi proses pembelajaran B. Agar memperoleh pemetaan…
• Rumusan kegiatan inti pembelajaran berdasarkan pada… Rumusan kegiatan inti pembelajaran berdasarkan pada hal-hal berikut ini, kecuali A. IPK B. Karakteristik peserta didik C. Pendekatan saintifik D.…
• salah satu prinsip merancang program remedial bagi… salah satu prinsip merancang program remedial bagi peserta didik tampak dalam kegiatan guru? membuat rancangan pembelajaran khusus untuk siswa pesertaremedial…
• Pada saat pembelajaran bulutangkis peserta didik… Pada saat pembelajaran bulutangkis peserta didik diminta untuk melakukan smash dengan baik dan benar. Berdasarkan kecermatan gerak, smash yang dilakukan…
• Dalam melakukan tolakan pada lompat jauh agar dapat… Dalam melakukan tolakan pada lompat jauh agar dapat mencapai jarak lompatan yang maksimal, tolakan harus dilakukan a. menggunakan kedua kaki…
• Dalam merumuskan tujuan pembelajaran, unsur perilaku… Dalam merumuskan tujuan pembelajaran, unsur perilaku yang terdapat pada rumusan tujuan pembelajaran ditulis? A. Menggunakan kata kerja B. Menggunakan kata…
• Dalam lompat jauh, untuk menghasilkan lompatan yang… Dalam lompat jauh, untuk menghasilkan lompatan yang maksimal, maka arah lompatan harus a. ke atas b. ke depan c. condong…
• Salah satu indikator keterampilan gerak dasar… Salah satu indikator keterampilan gerak dasar melompat adalah A.Mampu melompat dengan menggunakan satu kaki secara bergantian B.Mampu melompat dengan menggunakan…
• Ukuran diameter lingkaran lapangan tolak peluru adalah Ukuran diameter lingkaran lapangan tolak peluru adalah a. 1.135 m b. 1,351 m c. 2,531 m d. 2,135 m e.…
• Bagi orang dewasa ada anjuran untuk mengurangi… Bagi orang dewasa ada anjuran untuk mengurangi konsumsi makanan dengan kadar lemak tinggi. Tujuan dari hal tersebut adalah agar mengurangi…
• Salah satu contoh olahraga yang termasuk dalam… Salah satu contoh olahraga yang termasuk dalam kelompok olahraga atletik adalah A.Lompat tinggi B.Bola voli C.Bola basket D.Bola tangan Kunci…
• Dalam gerakan senam lantai, ketika peserta didik… Dalam gerakan senam lantai, ketika peserta didik melakukan posisi berdiri dengan satu kaki termasuk ke dalam pola gerak dasar? non…
• Dalam belajar gerak lokomotor bagi peserta didik… Dalam belajar gerak lokomotor bagi peserta didik dapat menggunakan materi gerak yang berisikan Stabilisasi dari posisi tubuh Penggunaan obyek lain…
• Bagaimana pelaksanaan prinsip penyusunan alur tujuan… Bagaimana pelaksanaan prinsip penyusunan alur tujuan pembelajaran yang kontekstual? A. Fokus pada salah satu materi penting saja B. Memperhatikan hubungan…