dapodik

Pada pembelajaran lompat jauh, agar peserta didik menghasilkan lompatan sejauh-jauhnya, maka yang dilakukan peserta didik adalah

Pada pembelajaran lompat jauh, agar peserta didik menghasilkan lompatan sejauh-jauhnya, maka yang dilakukan peserta didik adalah?

  1. berlari sekencang-kencangnya untuk menghasilkan tolakan yang jauh saat melompat
  2. saat dekat dengan garis tolakan, kecepatan dikurangi dan bersiap untuk meloncat
  3. berlari sekencang-kencangnya dan melakukan tolakan dengan dua kaki
  4. melakukan tolakan sesaat setelah melakukan awalan lari sebelumnya
  5. berlari dan memastikan dapat melakukan tolakan dengan sejauh-jauhnya

Kunci Jawaban : A. berlari sekencang-kencangnya untuk menghasilkan tolakan yang jauh saat melompat

Pembahasan : Dilansir dari Ensiklopedia, Pada pembelajaran lompat jauh, agar peserta didik menghasilkan lompatan sejauh-jauhnya, maka yang dilakukan peserta didik adalah berlari sekencang-kencangnya untuk menghasilkan tolakan yang jauh saat melompat

Dapodikbangkalan

BACA JUGA :  Akar-akar persamaan 2x2 + 2px – q2 = 0 adalah p dan q, p-q = 6. Nilai p.q =

About shela marsela

Sheli Adalah Penulis utama dari Blog Dapodikbangkalan,Dia juga selain hoby menulis memiliki beberapa hoby lain nya seperti olahraga dan kuliner.