Yang bukan merupakan tiga kompetensi inti coaching yang perlu dikuasai oleh guru adalah:
A. Kemampuan berbicara aktif
B. Kehadiran penuh/Presence
C. Mendengarkan aktif/menyimak
D. Mengajukan pertanyaan berbobot
Kunci Jawaban : D. Mengajukan pertanyaan berbobot
Dilansir dari Ensiklopedia, реrtаnуааn dаrі sоаl diatas, menyimpulkan bаhwа jаwаbаn dаrі ѕоаl tеrѕеbut Kunci Jawaban D. Mengajukan pertanyaan berbobot
Disclaimer : Latihan soal dan jawaban ini bukan bocoran penilaian harian. Ini hanya sebagai referensi belajar bagi siswa. Jika ada kes maan soal maka itu hanya kebetulan saja.
Soal Lainya:
- Berikut ini merupakan kewajiban ketika berdiskusi yaitu Berikut ini merupakan kewajiban ketika berdiskusi yaitu a. tidak memaksakan pendapat b. mengajukan pertanyaan c. didengar pendapatnya d. mengajukan sanggahan…
- Aspek karakteristik materi/kompetensi , aspek intake… Aspek karakteristik materi/kompetensi , aspek intake , aspek guru dan daya dukung , merupakan unsur penetapan? KBM KKM STM GKM…
- Saya diutus mengikuti suatu pelatihan. Oleh panitia… Saya diutus mengikuti suatu pelatihan. Oleh panitia penyelenggara saya ditempatkan sekamar dengan orang yang tidak saya kenal yang berasal dari…
- Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam… Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian antara lain A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator.…
- Siapa yang mengajukan permintaan dalam teks… Siapa yang mengajukan permintaan dalam teks tersebut? Jelaskan apa alasannya! Kunci Jawaban : Rudi yang mengajukan permintaan untuk dibelikan laptop…
- Aktivitas gerak berirama dapat dikuasai dengan baik… Aktivitas gerak berirama dapat dikuasai dengan baik jika gerak dasar langkah kaki dan ayunan lengan bergerak sesuai irama. Yang merupakan…
- Pada kurikulum berbasis kompetensi, landasan… Pada kurikulum berbasis kompetensi, landasan pembelajaran matematika meliputi A. Tujuan pembelajaran, bahan ajar, dan metode pengajaran B. Penilaian hasil belajar,…
- Proses aktif dalam memberikan makna dan pesan yang… Proses aktif dalam memberikan makna dan pesan yang dibicarakan seseorang disebut dengan: A. Menyampaikan pesan B. Mendengarkan C. Mengkomunikasikan D.…
- Kemampuan/informasi awal yang dimiliki oleh siswa… Kemampuan/informasi awal yang dimiliki oleh siswa sebelum memahami materi baru yang akan dipelajari disebut A. Pertanyaan pemantik B. Pengetahuan prasyarat…
- Kompetensi yang bisa dipelajari guru melalui… Kompetensi yang bisa dipelajari guru melalui kegiatan berbagi praktek dengan komunitas adalah A. Bisa berkomunikasi efektif B. Berhubungan dengan pembelajaran…
- Tiga bilangan ganjil berurutan yang jumlahnya 243 adalah Tiga bilangan ganjil berurutan yang jumlahnya 243 adalah A. 81, 83, dan 85 B. 80, 81, dan 82 C. 79,…
- Mengapa guru perlu membuat rangkuman hasil… Mengapa guru perlu membuat rangkuman hasil pembelajaran setelah selesai memberikan pembelajaran? peserta didik harus memperoleh inti dari pokok pembelajaran peserta…
- Muatan pembelajaran yang mencakup sikap spiritual,… Muatan pembelajaran yang mencakup sikap spiritual, sikapsosial,pengetahuan dan keterampilan disebut Standar kompetensi Kompetensi Inti Standarisi Kompetensi Dasar Standar nasional Kunci…
- Seorang asing yang belum kawin dapat mengajukan… Seorang asing yang belum kawin dapat mengajukan proses naturalisasi menjadi warga negara Indonesia bila telah berusia? 18 tahun 19 tahun…
- Penyuluh agama dalam melaksanakn tugas dan fungsinya… Penyuluh agama dalam melaksanakn tugas dan fungsinya ada tiga hal penting yang perlu dikelola, kecuali A. emosi B. konflik C.…
- Dalam membentuk kompetensi keterampilan yang… Dalam membentuk kompetensi keterampilan yang dibutuhkan abad-21 Kurikulum Merdeka menyarankan paradigma pembelajaran konstruktivisme sebagai acuan pembelajaran. Karena itu prinsip pengelolaan…
- Guru, pengajar dan fasilitator yang berkualitas dan… Guru, pengajar dan fasilitator yang berkualitas dan berbudaya lingkungan merupakan salah satu faktor A. sarana dan prasarana B. metode berbasis…
- Ciri utama dari pembelajaran sinkron adalah Ciri utama dari pembelajaran sinkron adalah A. Kehadiran murid dan guru secara bersamaan B. Memastikan guru dan murid hadir tatap…
- Agar dapat melakukan penilaian secara objektif,… Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus A. Merencanakan penilaian secara bertahap dan terus-menerus. B. Menuangkan seluruh domain…
- Berikut yang merupakan salah satu contoh yang tidak… Berikut yang merupakan salah satu contoh yang tidak menggambarkan interaksi sosial adalah? Sepulang sekolah Kana bertemu dengan cerita saat SMP…