Kemampuan murid untuk merefleksikan hasil pemikiran atau kesimpulannya merupakan bagian dari elemen
A. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
B. Menganalisis dan mengevaluasi penalaran
C. Refleksi pemikiran dan proses berpikir
D. Refleksi pemahaman diri dan situasi yang dihadapi
Kunci Jawaban : C. Refleksi pemikiran dan proses berpikir
Kеѕіmрulаn: Berdasarkan реrtаnуааn
Sауа menyimpulkan bаhwа jаwаbаn dаrі ѕоаl tеrѕеbut adalah
Jіkа kalian аdа реrtаnуааn atau masukan ѕіlаhkаn tulіѕ dі kоlоm komentar, tеrіmаkѕіh
Soal Lainya:
- Allah subhanahu wa ta'ala memberikan keleluasaan… Allah subhanahu wa ta'ala memberikan keleluasaan bagi manusia untuk menembus gugusan langit atau bumi dengan cara mempunyai A. kekuatan B.…
- Penjabaran dari kompetensi 'Menerapkan' pada rapor… Penjabaran dari kompetensi 'Menerapkan' pada rapor pendidikan, adalah? A. Kemampuan menerapkan pengetahuan dan pemahaman tentang faktafakta, relasi, proses, konsep, prosedur,…
- Dalam membuat pertanyaan refleksi yang dapat… Dalam membuat pertanyaan refleksi yang dapat dijadikan sebagai acuan adalah A. Fase murid B. Usia murid C. Pemahaman murid D.…
- Menetapkan tujuan adalah bagian dari proses regulasi… Menetapkan tujuan adalah bagian dari proses regulasi diri yang termasuk ke dalam fase A. Pemikiran awal B. Kinerja C. Refleksi…
- Pada saat ada murid melakukan kesalahan, guru perlu… Pada saat ada murid melakukan kesalahan, guru perlu menormalkan kesalahan dan kegagalan tersebut, agar murid A. Merasa bersalah dan menyesal…
- Yang bukan elemen dari dimensi bernalar kritis adalah Yang bukan elemen dari dimensi bernalar kritis adalah A. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan B. Memverifikasi penelusuran informasi C.…
- karakteristik yang bersifat subjektif sehingga… karakteristik yang bersifat subjektif sehingga berkaitan dengan pertimbangan pribadi dan refleksi dari preferensi atau pilihan pribadi merupakan A. Daya tahan…
- Yang bukan merupakan nomor lari jarak pendek adalah Yang bukan merupakan nomor lari jarak pendek adalah A. 100 meter B. 200 meter C. 300 meter D. 400 meter…
- Dalam menganalisis teks laporan, kita harus… Dalam menganalisis teks laporan, kita harus mengetahui tentang strukturnya. Struktur teks hasil laporan observasi adalah a. unsur-unsur dalam laporan…
- Menurut Bloom, keterampilan dibagi menjadi dua bagian, yaitu Menurut Bloom, keterampilan dibagi menjadi dua bagian, yaitu A. Pertama adalah keterampilan tingkat rendah yang penting dalam proses pembelajaran, yaitu…
- Suatu organisme memiliki genotipe RrBb. Huruf R, r,… Suatu organisme memiliki genotipe RrBb. Huruf R, r, B, atau b disebut sebagai A. Alel B. Gen C. Fenotipe D.…
- Untuk mendukung proses refleksi murid, berikut… Untuk mendukung proses refleksi murid, berikut adalah hal-hal yang dapat kita lakukan a. Memberikan waktu berpikir untuk murid dengan bimbingan…
- Pada pernyataan berikut ini yang tepat berkaitan… Pada pernyataan berikut ini yang tepat berkaitan dengan refleksi yaitu A. Refleksi adalah bercermin dengan orang lain. B. Refleksi bisa…
- Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks laporan… Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks laporan hasil observasi, kecuali a. bersifat objektif b. mengandung pendapat tokoh ahli c. harus…
- Anda merefleksikan pendapat murid mengenai… Anda merefleksikan pendapat murid mengenai pengalaman belajar mereka di kelas. Anda melakukan refleksi dengan menggunakan lensa A. Lensa diri B.…
- berikut ini ada pernyataan, pada proses mengaktivasi… berikut ini ada pernyataan, pada proses mengaktivasi perilaku, pemikiran dan perasaan yang terus menerus dalam rangka untuk mencapai tujuan yang…
- Tindakan berpikir tentang pemikiran diri merupakan… Tindakan berpikir tentang pemikiran diri merupakan definisi dari A. Refleksi diri B. Kesadaran diri C. Harga diri D. Metakognisi …
- Jenis teks laporan hasil observasi mendeskripsikan… Jenis teks laporan hasil observasi mendeskripsikan atau menggambarkan bentuk, ciri, atau sifat umum, seperti hal-hal berikut, kecuali a. benda b.…
- Dalam menilai pemahaman murid, pendidik sebaiknya Dalam menilai pemahaman murid, pendidik sebaiknya A. Menggunakan alat pengukuran lalu menyimpulkannya. B. Menggunakan alat pengukuran dengan melibatkan murid untuk…
- Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat A. Mengevaluasi dan merefleksikan proses dan capaian belajar. B. Melihat ke segala arah. C.…