Berikut ini merupakan kemampuan yang harus dimiliki pendidik terkait potensi yang ada pada setiap murid

Soal Lainya:

• Berikut ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi… Berikut ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan belajar murid, kecuali A. Bakat murid. B. Keterampilan murid. C. Pengetahuan murid. D.…
• Apa prinsip dan pola pikir yang dibutuhkan dalam… Apa prinsip dan pola pikir yang dibutuhkan dalam melakukan komunikasi yang memberdayakan? A. Tidak mudah percaya pada potensi murid B.…
• Bagaimana contoh perlibatan murid yang tepat dalam… Bagaimana contoh perlibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek a. Mengajak murid menentukan tahapan kesiapan suatu pendidikan. b. Melibatkan murid…
• Dalam menilai pemahaman murid, pendidik sebaiknya Dalam menilai pemahaman murid, pendidik sebaiknya A. Menggunakan alat pengukuran lalu menyimpulkannya. B. Menggunakan alat pengukuran dengan melibatkan murid untuk…
• Pak Ian ingin mengetahui pencapaian hasil belajar… Pak Ian ingin mengetahui pencapaian hasil belajar muridnya di materi IPA. Ia juga ingin melihat kekuatan dan kelemahan belajar pada…
• Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber… Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang dapat guru lakukan? A. Guru dapat berperan…
• Pernyataan berikut ini merupakan faktor-faktor yang… Pernyataan berikut ini merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan belajar seorang murid, kecuali A. Bakat murid B. Keterampilan murid C. Pengetahuan…
• Perhatikan pertanyaan berikut ini, apa manfaat… Perhatikan pertanyaan berikut ini, apa manfaat menyediakan alat atau peraga pada siswa saat mengerjakan soal asesmen awal pembelajaran A. Untuk…
• Apa yang dapat dilakukan satuan pendidikan dalam… Apa yang dapat dilakukan satuan pendidikan dalam meningkatkan keterampilan asertif murid? A. Melarang murid untuk mengekspresikan perasaan mereka B. Mendorong…
• Potensi madrasah dikembangkan dalam upaya… Potensi madrasah dikembangkan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan. Lingkup potensi madrasah yang dapat dikembangkan adalah…kecuali? A. Pendidik dan Tenaga Kependidikan…
• Berikut ini adalah alasan mengapa penting bagi guru… Berikut ini adalah alasan mengapa penting bagi guru untuk bertanya pada muridnya tentang apa yang ia yakini, KECUALI A. Untuk…
• Menurut Ki Hadjar Dewantara, definisi apa dari… Menurut Ki Hadjar Dewantara, definisi apa dari mendidik yang paling tepat a. Menetapkan kebutuhan murid dengan melihat karakteristik setiap murid…
• Pernyataan yang benar mengenai kriteria ketercapaian… Pernyataan yang benar mengenai kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah A. Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran akan sama untuk semua guru dan…
• Salah satu bentuk penguatan kompetensi 'Mengetahui'… Salah satu bentuk penguatan kompetensi 'Mengetahui' untuk murid yang membutuhkan intervensi khusus adalah? A. Guru dapat meminta murid untuk meringkas…
• Manakah yang kurang tepat tentang fungsi kriteria… Manakah yang kurang tepat tentang fungsi kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran? A. Buat membantu guru untuk memperbaiki proses pembelajaran B. Buat…
• Berikut ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi… Berikut ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan belajar seorang murid, kecuali: A. Bakat Murid B. Keterampilan Murid C. Pengetahuan Murid…
• Berikut ini langkah-langkah awal yang harus… Berikut ini langkah-langkah awal yang harus dilakukan oleh seorang pendidik untuk menuntun murid-murid menjadi manusia yang merdeka, kecuali a. Memahami…
• Langkah-langkah awal yang harus dilakukan seorang… Langkah-langkah awal yang harus dilakukan seorang pendidik untuk menuntun murid-muridnya menjadi manusia merdeka, kecuali A. Memahami peran diri menjadi pendidik…
• Tingkat kemampuan untuk mencapai SKL yang harus… Tingkat kemampuan untuk mencapai SKL yang harus dimiliki seorang peserta didik pada setiap tingkat kelas atau program yang menjadi landasan…
• Pada pola pikir yang bisa mendukung praktek refleksi… Pada pola pikir yang bisa mendukung praktek refleksi kita, kecuali A. Jujur dengan diri sendiri. B. Rasa tanggung jawab dengan…