Manakah yang kurang tepat tentang fungsi kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran?

Soal Lainya:

• Para murid dapat mengerti serta memaknai teks narasi… Para murid dapat mengerti serta memaknai teks narasi yang telah dibacakan dari media audio. Pernyataan di bawah ini adalah indikator…
• Yang bukan tujuan utama dari hasil asesmen memakai… Yang bukan tujuan utama dari hasil asesmen memakai interval nilai, yaitu A. Untuk mengevaluasi proses pembelajaran B. Agar memperoleh pemetaan…
• Sebagai guru, kita dapat membuat catatan untuk… Sebagai guru, kita dapat membuat catatan untuk merekam proses pembelajaran projek murid secara berkelanjutan. Catatan ini dinamakan A. Catatan para…
• Selain peran guru sebagai penghubung, hal berikut… Selain peran guru sebagai penghubung, hal berikut juga dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya A. Pembelajaran mandiri B.…
• Pemakaian media pembelajaran dalam proses belajar… Pemakaian media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan minat dan keinginan yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar,…
• Contoh penerapan assesmen dalam kurikulum merdeka… Contoh penerapan assesmen dalam kurikulum merdeka yang tepat adalah? a.Bu Atikah menggunakan nilai ulangan sebagai satu-satunya sumber penilaian untuk murid…
• Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber… Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang dapat guru lakukan? A. Guru dapat berperan…
• Salah satu tujuan dari penyusunan kriteria… Salah satu tujuan dari penyusunan kriteria pencapaian pembelajaran yaitu A. Dapat memudahkan guru untuk menilai asesmen. B. Menjadi bahan refleksi…
• Salah satu tujuan dari penyusunan kriteria… Salah satu tujuan dari penyusunan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah A. Mendapatkan nilai rapor siswa B. Menjadi bahan refleksi dan…
• Pada pernyataan di bawah ini, manakah yang kurang… Pada pernyataan di bawah ini, manakah yang kurang tepat tentang Rapor Pendidikan? A. Rapor Pendidikan bukanlah sebagai tambahan beban dokumen…
• Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat A. Mengevaluasi dan merefleksikan proses dan capaian belajar. B. Melihat ke segala arah. C.…
• Hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan… Hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan kegiatan layanan dasar adalah? A. Menentukan pendekatan yang tepat sesuai tujuan program B. Menentukan…
• Refleksi diri menjadi tahap pembelajaran bagi murid… Refleksi diri menjadi tahap pembelajaran bagi murid untuk menentukan pilihan topik projek. Apakah yang dimaksud dengan tahap kegiatan refleksi diri?…
• Produk akhir merupakan salah satu asesmen sumatif,… Produk akhir merupakan salah satu asesmen sumatif, yaitu asesmen untuk evaluasi pada proses akhir pembelajaran. Salah satu tujuan dari adanya…
• Guru meminta murid menyerahkan laporan kegiatan jika… Guru meminta murid menyerahkan laporan kegiatan jika kegiatan telah dilaksanakan. Jika laporan kegiatan telah diserahkan, nilai akan diberikan. Simpulan yang…
• Bagaimanakah cara menuliskan dalam rapor tentang… Bagaimanakah cara menuliskan dalam rapor tentang nilai siswa-siswi yang belum mencapai tujuan pembelajaran di akhir tahun ajaran? A. Dalam rapor…
• Bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam… Bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek? A. Mengajak murid menentukan tahapan kesiapan satuan pendidikan B. Melibatkan murid…
• Strategi penguatan literasi pada kegiatan melakukan… Strategi penguatan literasi pada kegiatan melakukan pembelajaran membaca terdiferensiasi, yang perlu dilakukan oleh guru adalah A. Mengenalkan ragam teks dengan…
• Tentang informasi yang dibutuhkan supaya para guru… Tentang informasi yang dibutuhkan supaya para guru dapat memetakan masalah serta membuat keputusan yang tepat berkaitan dengan kenaikan kelas, yaitu…
• Perhatikan soal berikut ini, manfaat refleksi dari… Perhatikan soal berikut ini, manfaat refleksi dari pembelajaran bagi guru atau pendidik adalah, kecuali A. Dengan mengevaluasi proses pembelajaran yang…