Jurnal Harian Tematik Kelas 4 SD Kurikulum 2013/K13 Revisi 2017 Semua Tema & Sub Tema

Jurnal Harian Tematik Kelas 4 SD Kurikulum 2013/K13 Revisi 2017 Semua Tema & Sub Tema

JURNAL Kelas 4 SD K13 Revisi 2017 Semua Tema –  Seorang Pendidik haruslah mempunyai sebuah jurnal pembelajaran, dimana jurnal pembelajaran harian Kelas merupakan bagian dari indikator dari subkompetensi profesional yang harus dimiliki oleh setiap tenaga pendidik yang nantinya jurnal pembelajaran tersebut bertujuan untuk mengembangkan keprofesian dan merupakan salah satu bukti yang menggambarkan kinerja seorang guru, dimana Jurnal pembelajaran berfungsi untuk mencatat pelaksanaan pembelajaran.
Seperti yang sudah di sebutkan di atas, Jurnal Kelas atau jurnal pembelajaran harian merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang harus disiapkan oleh para guru. Jurnal kelas ini berguna untuk mencatat pelaksanaan pembelajaran setiap harinya. berikut ini adalah contoh jurnal harian kelas untuk kelas 4 SD k13 Revisi 2017.
Jurnal Harian Kelas yang saya bagikan secara gratis melalui link di bawah ini merupakan Jurnal Pembelajaran Lengkap Jenjang Sekolah dasar Kelas 4 semua tema dan Sub Tema yang tentunya menggunakan Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017. 

Tema 1 Indahnya Kebersamaan
Tema 2 Selalu Berhemat Energi
Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Tema 4 Berbagai Pekerjaan
Tema 5 Pahlawanku

Berikut Contoh Jurnal Harian K13 Kelas 4 Revisi 2017

Jurnal Harian UPDT SD Negeri Bandung 1

Hari /Tanggal  :
Kelas/Semester : 4 / 1
Alokasi waktu : 6 x 35 menit (6 JP)                 
Tema 4 :  Berbagai Pekerjaan
Subtema 1 : Jenis-jenis Pekerjaan
Pembelajaran  : 2

TEMATIK

4. Berbagai Pekerjaan 1. Jenis-jenis Pekerjaan
Kompetensi Dasar
PPKN
1. 2. 1.1 2.1 3.1 4.1
SBDP
3.1 4.1
Materi Pokok
PPKN
Mendiskusikan makna sila pertama Pancasila
SBDP
Menggambar sesuai kreasi
Kegiatan Pembelajaran
PPKN
– Pada pertemuan kali ini, siswa akan mendiskusikan makna dari sila pertama Pancasila.
– Membahas maksud dari setiap makna sila pertama.
– Siswa diberi kesempatan untuk memberikan contoh lain yang dalam kehidupan sehari-hari.
– Siswa kembali lagi mengamati gambar-gambar yang ada di buku siswa.
SBDP
– Guru menyampaikan bahwa untuk menjadi seorang arsitek haruslah kreatif. Rancangan bangunannya harus unik. Siswa diminta mengamati gambar-gambar bangunan karya arsitek. 
Penilaian Pembelajaran
PPKN
Diskusi saat membahas gambar yang sesuai atau tidak sesuai dengan sila pertama Pancasila.
SBDP
Gambar rumah impian 

Non Tematik

Matematika Bab 4 Kelipatan dan Faktor Bilangan Cacah
Kompetensi Dasar
3.4
4.4
Materi Pokok
Faktor dari kelipatan suatu bilangan
Kegiatan Pembelajaran
– Dengan kelompoknya siswa menunjukkan bilangan loncat
– Siswa menceritakan hasil kerja kelompoknya di depan kelas
Penilaian Pembelajaran
Menceritakan hasil kerja kelompoknya

About shela marsela

Sheli Adalah Penulis utama dari Blog Dapodikbangkalan,Dia juga selain hoby menulis memiliki beberapa hoby lain nya seperti olahraga dan kuliner.