Manfaat dari penggunaan aplikasi tipe visual organizer dalam pembelajaran di kelas adalah?
A. Membantu peserta didik mengolah data dari hasil wawancara dan observasi
B. Membantu peserta didik berbagi hasil pembelajarannya dengan peserta didik lain
C. Membantu peserta didik mendesain poster sebagai produk pembelajaran
D. Membantu peserta didik mengekspresikan ide, konsep, dan menyampaikan makna
Kunci Jawaban : D. Membantu peserta didik mengekspresikan ide, konsep, dan menyampaikan makna
Dilansir dari Ensiklopedia, Manfaat dari penggunaan aplikasi tipe visual organizer dalam pembelajaran di kelas adalah Membantu peserta didik mengekspresikan ide, konsep, dan menyampaikan makna
Disclaimer : Latihan soal dan jawaban ini bukan bocoran penilaian harian. Ini hanya sebagai referensi belajar bagi siswa. Jika ada kesamaan soal maka itu hanya kebetulan saja.
Dapodikbangkalan
Pencarian Berdasarkan Kata Kunci
https://www dapodikbangkalan net/8487/manfaat-dari-penggunaan-aplikasi-tipe-visual-organizer-dalam-pembelajaran-di-kelas-adalah html
Soal Lainya:
- Pada saat pembelajaran bulutangkis peserta didik… Pada saat pembelajaran bulutangkis peserta didik diminta untuk melakukan smash dengan baik dan benar. Berdasarkan kecermatan gerak, smash yang dilakukan…
- Mengapa guru perlu membuat rangkuman hasil… Mengapa guru perlu membuat rangkuman hasil pembelajaran setelah selesai memberikan pembelajaran? peserta didik harus memperoleh inti dari pokok pembelajaran peserta…
- Apa saja pertimbangan dalam melakukan perencanaan? Apa saja pertimbangan dalam melakukan perencanaan? A. Asumsi terhadap kondisi belajar-mengajar di kelas B. Fasilitas di satuan pendidikan C. Data-data…
- Dalam menyusun modul ajar, hal-hal yang perlu… Dalam menyusun modul ajar, hal-hal yang perlu diperhatikan oleh seorang guru dalam merancang pembelajaran inklusif untuk peserta didik yaitu, kecuali…
- Salah satu prinsip pembuatan tujuan adalah… Salah satu prinsip pembuatan tujuan adalah menjadikan profil pelajar Pancasila sebagai prinsip utama setiap program pembelajaran. Hal ini perlu dilakukan…
- Yang ditekankan di dalam strategi pembelajaran… Yang ditekankan di dalam strategi pembelajaran interaktif adalah A. membangun inisiatif individu, kemandirian, dan peningkatan diri B. diskusi dan sharing…
- Apa yang bisa dilakukan oleh Bu Ani terkait hal ini… Apa yang bisa dilakukan oleh Bu Ani terkait hal ini sehingga aktivitas pada modul ajar tersebut menjadi kontekstual? A. Mengajak…
- Berikut ini yang bukan merupakan upaya meningkatkan… Berikut ini yang bukan merupakan upaya meningkatkan pencapaian positif di lingkungan pendidikan adalah A. Membentuk Satgas Anti Narkoba bersama organisasi…
- Pernyataan yang tidak sesuai dengan prinsip asesmen… Pernyataan yang tidak sesuai dengan prinsip asesmen sumatif adalah A. Menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau CP peserta didik sebagai dasar…
- Apa yang dilakukan pendidik bila ada seorang peserta… Apa yang dilakukan pendidik bila ada seorang peserta didik yang berkebutuhan khusus kesulitan saat membaca? A. Mendampingi pada proses belajar…
- Cara Menaikan Kelas Peserta Didik di Aplikasi… Cara Menaikan Kelas Peserta Didik di Aplikasi Dapodik Versi 2021Menaikkan kelas bagi Peserta Didik ke kelas atau tingkat yang lebih…
- RPP Daring 1 Lembar Bahasa Indonesia Kelas XI SMA/MA… RPP Daring 1 Lembar Bahasa Indonesia Kelas XI SMA/MA Semester 2Kali ini kami akan membagikan RPP Daring 1 Lembar Bahasa…
- Beriut ini yang bukan merupakan manfaat dari… Beriut ini yang bukan merupakan manfaat dari pemanfaatan tools online dalam pembelajaran aktif di kelas adalah.? A. Meningkatkan mutu pembelajaran…
- Mengapakah soal cerita penting dalam pembelajaran… Mengapakah soal cerita penting dalam pembelajaran matematika? A. Membantu peserta didik memahami penerapan matematika dalam kehidupan sehari-hari B. Mengasah keterampilan…
- Kemampuan apa yang harus dimiliki peserta didik… Kemampuan apa yang harus dimiliki peserta didik setelah mampu mengakses dan menemukan isi teks? A. Membangun makna baru dari informasi-informasi…
- Dalam konsep paradigma Pendidikan Islam, proses… Dalam konsep paradigma Pendidikan Islam, proses belajar dan mengajar sangat diwajibkan sebagai bentuk ibadah yang sangat mulia di sisi Allah…
- Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Pedagogik… Soal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Pedagogik Pembelajaran 2 Karakteristik Peserta DidikSoal dan Kunci Jawaban Reviu Modul Pedagogik Pembelajaran 2…
- Agar peserta didik bisa menemukan informasi dalam… Agar peserta didik bisa menemukan informasi dalam teks, maka peserta didik harus menguasai kemampuan? A. Menyusun kalimat B. Membaca dengan…
- Tujuan adanya pengalokasian waktu mata pelajaran… Tujuan adanya pengalokasian waktu mata pelajaran pilihan di satuan pendidikan adalah A. Membantu mengalokasikan waktu projek penguatan profl pelajar Pancasila…
- Manfaat refleksi dalam pembelajaran bagi Pendidik… Manfaat refleksi dalam pembelajaran bagi Pendidik adalah, kecuali A. Mengevaluasi proses pembelajaran yang telah dilakukan B. Menyampaikan harapan terhadap pembelajaran…