RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 Kurikulum 2013 Revisi 2019 – Perangkat pembelajaran wajib dimiliki oleh guru, karena mengajar tanpa adanya perangkat pembelajaran yang baik mengakibatkan guru tidak memiliki arah dan pedoman pembelajaran yang jelas sehingga akan mempengaruhi hasil dari pembelajaran tersebut. Salah satunya adalah RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. 

Adapun RPP yang Admin bagikan ini merupakan RPP Kelas 4 Jenjang SD/MI Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek  yang terdiri dari 6 pembelajaran yang tentu sudah menggunakan K13 revisi 2019. Revisi tersebut memuat PPK, Literasi, 4C, dan HOTS. Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) didalam pembelajaran. Karakter yang diperkuat terutama 5 karakter, yaitu: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.

Selain PPK pada pembelajaran perlu juga diintegrasikan literasi; keterampilan abad 21 atau diistilahkan dengan 4C (Creative, Critical thinking, Communicative, dan Collaborative); dan HOTS (Higher Order Thinking Skill.) RPP K13 Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 ini juga di dalamnya sudah terdapat penanaman sikap Spiritual, sikap Sosial, sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan atau KI1, KI2, KI3 dan KI4.

Contoh RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek Pembelajaran 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : UPTD SD Negeri Bandung1
Kelas / Semester :  4 /2
Tema                        :  Cita-citaku (Tema 6)
Sub Tema                :  Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek (Sub Tema 4)
Pembelajaran ke :  1
Alokasi waktu         :  1 Hari

A. KOMPETENSI INTI
  • KI1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
  • KI2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
  • KI3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
  • KI.4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
BACA JUGA :  Suhu di kota Amsterdam Belanda -4°C, pada saat yang sama suhu di kota Banjarmasin Indonesia 28°C. Perbedaan suhu antara kedua kota tersebut adalah

B. KOMPETENSI YANG DINILAI
1. Pengetahuan
a) Kegiatan Literasi
Memahami teks lisan, tulisan, maupun gambar/visual.
b) Kegiatan Berbasis Proyek
Memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup.

2. Keterampilan
a) Kegiatan Literasi
Kemampuan berbicara, membaca,  dan menulis.
b) Kegiatan Berbasis Proyek
Membuat skema siklus hidup kupu-kupu.
3. Sikap
Rasa ingin tahu, kemandirian dan percaya diri.


RPP Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Subtema 4 K13 Revisi 2019

C. DISKRIPSI KEGIATAN
a. Kegiatan Literasi

Sekolah harus menjalankan program dengan konsisten agar kemampuan literasi siswa dapat berkembang dengan baik. Guru akan membimbing siswanya untuk kegiatan berbahasa lisan, membaca pemahaman, dan menulis.
b. Kegiatan Berbasis Proyek
Siswa memahami siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup yang telah ditentukan.
Membuat skema siklus hidup kupu-kupu dibuku gambar beserta keterangan.
Mempresentasikan hasil pembuatan skema siklus hidup kupu-kupu di depan kelas.

D. TUJUAN 

  1. Siswa terbiasa membaca, menulis dan berbicara
  2. Pengetahuan siswa meningkat.
  3. Siswa mudah dalam memahami teks lisan, tulisan, maupun gambar/visual.
  4. Siswa memahami siklus hidup mahluk hidup.
  5. Siswa dapat membuat siklus hidup mahluk hidup

E. MATERI
1. Berbicara, membaca dan menulis.
2. Membuat skema siklus makhluk hidup.

F. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : Scientific
Strategi : Cooperative Learning
Teknik : Example Non Example
Metode : Membaca, menulis, diskusi dan presentasi

File RPP Kelas 4 SD K13 Revisi 2019 Tema 6 Subtema 4 yang dapat bapak ibu guru unduh secara gratis melalui link di bawah ini, menggunakan format microsoft word sehingga dapat untuk di edit kembali menyesuaikan dengan strategi, karakter, metode dan bahan ajar yang ingin diterapkan di sekolah.

RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 K13 Revisi 2019

RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 1
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 2
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 3
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 4
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 5
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Pb 6
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Kegiatan Pameran


Baca Juga
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita-Citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-cita
RPP Kelas 4 Tema 6 Subtema 4 Literasi dan Kegiatan Berbasis Proyek

BACA JUGA :  Sebuah toko memberikan diskon 15 %, Budi membeli sebuah rice cooker dengan harga Rp. 420.000,00. Berapakah harga yang harus dibayar budi?

Soal Lainya:

About shela marsela

Sheli Adalah Penulis utama dari Blog Dapodikbangkalan,Dia juga selain hoby menulis memiliki beberapa hoby lain nya seperti olahraga dan kuliner.
dapodikbangkalan
© Copyright 2024, All Rights Reserved