Bagaimana perubahan peran guru dalam sebuah kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi ?

Soal Lainya:

• Kelemahan pembelajaran sinkron adalah Kelemahan pembelajaran sinkron adalah A. Perasaan terisolasi. Murid berpotensi merasa sendiri dan terasing dari llingkungan sekitar B. Tempo tergantung guru.…
• Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber… Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang bisa guru lakukan? A. Guru dapat berperan…
• Selain peran guru sebagai penghubung, hal berikut… Selain peran guru sebagai penghubung, hal berikut juga dibutuhkan murid untuk membantu mereka memperkuat kekuatan-kekuatan kodratnya A.Pembelajaran mandiri B.Pembelajaran praktis…
• Sebagai guru apa saja pengalaman belajar yang perlu… Sebagai guru apa saja pengalaman belajar yang perlu dimaknai oleh murid? a.Pengetahuan, pengalaman dan keterampilan sikan untuk terus belajar b.Pengetahuan,…
• Untuk menjadi guru yang dapat menghadapi perubahan… Untuk menjadi guru yang dapat menghadapi perubahan zaman yang dinamis, keterampilan apa yang perlu dimiliki seorang guru ? A. Inovatif…
• Berikut ini terdapat pertanyaan, salah satu yang… Berikut ini terdapat pertanyaan, salah satu yang tepat dan benar tentang menggambarkan empati emosional yaitu A. Pendidik atau guru berusaha…
• Di bawah ini yang bukan merupakan contoh membangun… Di bawah ini yang bukan merupakan contoh membangun empati saat berkolaborasi dengan keluarga adalah A. Orang tua Banu menanyakan tugas…
• Apa yang dilakukan dalam tahap evaluasi pada siklus inkuiri? Apa yang dilakukan dalam tahap evaluasi pada siklus inkuiri? A. Melihat data murid dan menentukan agenda komunitas belajar B. Diskusi…
• Sebagai guru, kita dapat membuat catatan untuk… Sebagai guru, kita dapat membuat catatan untuk merekam proses pembelajaran projek murid secara berkelanjutan. Catatan ini dinamakan A. Catatan para…
• Prinsip kolaborasi antara satuan pendidikan,… Prinsip kolaborasi antara satuan pendidikan, keluarga, dan masyarakat menjadi kunci kemajuan capaian belajar murid. Berikut ini manakah yang merupakan contoh…
• Ciri utama dari pembelajaran sinkron adalah Ciri utama dari pembelajaran sinkron adalah A. Kehadiran murid dan guru secara bersamaan B. Memastikan guru dan murid hadir tatap…
• Manfaat yang dirasakan oleh satuan pendidikan ketika… Manfaat yang dirasakan oleh satuan pendidikan ketika terjadi budaya kolaborasi antar guru adalah, kecuali A. Peningkatan praktik pengajaran dan hasil…
• Tentang informasi yang dibutuhkan supaya para guru… Tentang informasi yang dibutuhkan supaya para guru dapat memetakan masalah serta membuat keputusan yang tepat berkaitan dengan kenaikan kelas, yaitu…
• Selain peran guru sebagai penghubung, hal berikut… Selain peran guru sebagai penghubung, hal berikut juga dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya A. Pembelajaran mandiri B.…
• Pernyataan berikut ini adalah contoh penguatan… Pernyataan berikut ini adalah contoh penguatan literasi yang bisa dilakukan oleh guru di kelas, kecuali A. Guru memilih bahan ajar…
• Sesuai pesan Ki Hadjar Dewantara untuk menuntun… Sesuai pesan Ki Hadjar Dewantara untuk menuntun murid sesuai zamannya, maka guru perlu menumbuhkan pola pikir pembelajar atau growth mindset…
• Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber… Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang dapat guru lakukan? A. Guru dapat berperan…
• Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat A. Mengevaluasi dan merefleksikan proses dan capaian belajar. B. Melihat ke segala arah. C.…
• Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu… Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya? A. Pembelajaran kontekstual dan lingkungan yang mendukung. B.…
• Alasan yang tepat mengenai pentingnya komunitas… Alasan yang tepat mengenai pentingnya komunitas belajar untuk fokus pada peningkatan hasil belajar murid adalah A. Untuk menciptakan suasana belajar…