Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Tematik Berbasis TIK KB 3 PPG Terbaru 2020

Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Tematik Berbasis TIK KB 3 PPG Terbaru 2020

Rekan-rekan semua, kali ini admin akan membagikan informasi mengenai  Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Tematik Berbasis TIK KB 3 PPG Terbaru 2020

Mohon share nilai di kolom komentar ya agar yang lain bisa memanfaatkan juga, kami juga menerima koreksi dan saran di kolom komentar.

Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Tematik Berbasis TIK KB 3 PPG BACA JUGA :

Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Tematik Berbasis TIK KB 3 PPG Terbaru 2020
Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Tematik Berbasis TIK KB 3 PPG Terbaru

1. Gurubermaksud untuk mengembangkan LKPD berbasis TIK dengan cara memandu pesertadidik dengan langkah kerja yang dapat ditayangkan melalui proyektor. Perangkatlunak yang sebaiknya digunakan untuk mendesain LKPD tersebut adalah ….
a. MicrosoftWord
b. MicrosoftExcel
c. Corel Draw
d. AdobePhotoshop
e. MicrosoftPowerpointX

2. Seorangpeserta didik teridentifikasi memiliki gaya belajar auditori. Ia sulit memahamiperintah kerja yang disampaikan oleh guru melalui LKPD yang dikemas dalambentuk gambar dan tulisan. Apakah yang akan Anda lakukan seandainya Anda adalahguru kelas tersebut?
a. Mengembangkandan menggunakan LKPD tematik berbasis TIK yang hanya mengandung unsur auditori.
b. Mengembangkandan menggunakan LKPD tematik berbasis TIK yang memadukan unsur audio-visual. X
c. MenggunakanLKPD dengan petunjuk dan langkah kerja dibacakan berulang-ulang oleh guru agarpeserta didik tersebut memahaminya.
d. Mengembangkandan menggunakan LKPD tematik berbasis TIK yang memuat banyak ilsutrasi berupagambar.
e. MenggunakanLKPD tematik berbasis TIK yang memuat berbagai jenis LKPD sesuai dengankarakteristik materi pembelajaran dan mata pelajaran.

3. Seorang gurukelas menggunakan LKPD pembelajaran tematik berbasis TIK yang cenderung mengujipemahaman peserta didik tentang materi pembelajaran yang sedang dipelajari.Bagaimanakah menurut pendapat Anda tentang penggunaan LKPD pembelajaran tematikberbasis TIK oleh guru tersebut?
a. Guru kelirudalam memanfaatkan LKPD karena tidak memfasilitasi karakteristik peserta didikSD yang senang melakukan aktivitas secara langsung.
b. Guru telahmenggunakan LKPD sesuai dengan fungsinya sebagai sarana atau alat bantupembelajaran.
c. Guru kelirudalam memanfaatkan LKPD karena tidak menarik dan tidak memotivasi peserta didikuntuk belajar.
d. Guru tidakdapat membedakan LKPD dengan instrumen evaluasi sehingga penggunaan LKPD tidakberorientasi pada proses. X
e. Guru telahmenggunakan LKPD sesuai dengan fungsinya sebagai sumber belajar dan alatpenilaian.

4. Seorang guruakan mengembangkan LKPD dengan tujuan supaya peserta didik dapat membuktikanhubungan antara gaya dan gerak benda. Jenis LKPD yang relevan untuk tujuantersebut adalah ….
a. LKPD LatihanPsikomotorik Tidak Terstruktur
b. LKPDEksploratif Terstruktur
c. LKPD LatihanPsikomotorik Terstruktur
d. LKPDEkploratif Tidak Terstruktur
e. LKPDEksperimental TerstrukturX

5. LKPD yangrelevan untuk tujuan pembelajaran “melalui mengamati benda-benda di sekitarkelas, peserta didik dapat menyebutkan tiga contoh benda berbentuk balok”adalah ….
a. LKPD LatihanPsikomotorik Terstruktur
b. LKPDEksperimental Terstruktur
c. LKPDEkploratif TerstrukturX
d. LKPD LatihanPsikomotorik Tidak Terstruktur
e. LKPDEksperimental Tidak Terstruktur

6. Seorang gurukelas bermaksud untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menulis hurufdan angka. Jenis LKPD yang relevan untuk kondisi tersebut adalah ….
a. LKPDEksperimental Terstruktur
b. LKPDEkploratif Tidak Terstruktur
c. LKPD LatihanPsikomotorikX
d. LKPDEksperimental Tidak Terstruktur
e. LKPDEksploratif Terstruktur

7. Seorang gurukelas telah mengembangkan LKPD pembelajaran berbasis TIK dengan jenis LKPDEksploratif yang mengandung sedikit petunjuk atau langkah kerja dengan materipembelajaran lengkap, luas, dan mendalam mulai dari penunjang, pokok, dan pengembangan.Bagaimanakah menurut pendapat Anda tentang LKPD pembelajaran berbasis TIK yangdikembangkan guru tersebut?
a. LKPD yangdikembangkan oleh guru berfungsi sebagai sumber belajar dan bahan ajar.
b. LKPD yangdikembangkan oleh guru memungkinkan peserta didik menggali pengetahuan yanglebih luas dan mendalam.
c. LKPD yangdikembangkan oleh guru tidak relevan dengan karakteristik peserta didik SD yangmasih berpikir secara konkret dan terpadu.
d. LKPD yangdikembangkan oleh guru membatasi aktivitas peserta didik dalam melakukaneksplorasi. X
e. LKPD yangdikembangkan oleh guru sudah lengkap dan baik untuk digunakan dalam pembelajaran.

8. Berikutmerupakan pernyataan yang tepat tentang LKPD pembelajaran tematik berbasis TIKuntuk pembelajaran di SD adalah …
a. LKPD tematikberbasis TIK akan membuat peserta didik pasif selama pembelajaran berlangsung.
b. LKPD tematikberbasis TIK relevan dengan peserta didik yang telah berpikir abstrak.
c. LKPD tematikberbasis TIK memerlukan kontrol yang ketat oleh guru agar peserta didik amansecara fisik dan mental. X
d. LKPD tematikberbasis TIK dapat menjauhkan peserta didik dengan konteks dunia nyata.
e. LKPD tematikberbasis TIK hanya berperan sebagai alat bantu atau pendukung pembelajaran.

9. Seorang guruhanya mengembangkan LKPD pembelajaran tematik berbasis TIK untuk tujuanpembelajaran tertentu yang dianggap penting untuk peserta didik beraktivitas.Bagaimanakah pendapat Anda tentang LKPD yang dikembangkan oleh guru tersebut?
a. Saya setujudengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena fungsi LKPD adalah sebagai alatbantu pembelajaran.
b. Saya tidaksetuju dengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena dapat membatasi aktivitasbelajar peserta didik.
c. Saya setujudengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena tidak semua materi atau tujuanpembelajaran harus difasilitasi melalui LKPD. X
d. Saya tidaksetuju dengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena seharusnya LKPDdikembangkan secara lengkap untuk seluruh tujuan pembelajaran.
e. Saya tidaksetuju dengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena LKPD tidak hanya sebagaialat bantu pembelajaran tetapi harus menjadi bagian integral dari prosespembelajaran

10. Seorang gurukelas di kelas 1 SD telah mengembangkan LKPD tematik berbasis TIK. Semua teksdalam LKPD berbentuk tulisan tentang petunjuk dan langkah kerja yang harusdilakukan oleh peserta didik. Bagaimanakah menurut pendapat Anda tentang LKPDyang telah dikembangkan oleh guru tersebut?
a. LKPD yangdikembangkan oleh guru sebaiknya mengandung teks berbentuk tulisan dan gambardengan proporsi seimbang.
b. LKPD yangdikembangkan oleh guru relevan dengan karakteristik peserta didik SD yangsenang melakukan aktivitas langsung.
c. LKPD yangdikembangkan oleh guru efektif untuk menyampaikan pesan berbentuk materipembelajaran kepada peserta didik.
d. LKPD yangdikembangkan oleh guru dapat memandu peserta didik untuk menyelesaikan tugasbelajar.
e. LKPD yangdikembangkan oleh guru seharusnya lebih banyak ilustrasi gambar karena pesertadidik masih pada awal berpikir konkret. X

Berikut ini adalah Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Tematik Berbasis TIK KB 3 PPG Terbaru 2019 
1. LKPD yang relevan untuk tujuan pembelajaran “melalui mengamati bendabenda di sekitar kelas, peserta didik dapat menyebutkan tiga contoh benda
berbentuk balok” adalah ….
A. LKPD Eksperimental Terstruktur
B. LKPD Eksperimental Tidak Terstruktur
C. LKPD Ekploratif Terstruktur X
D. LKPD Latihan Psikomotorik Terstruktur
E. LKPD Latihan Psikomotorik Tidak Terstruktur

2. Seorang guru akan mengembangkan LKPD dengan tujuan supaya peserta didik dapat membuktikan hubungan antara gaya dan gerak benda. Jenis LKPD yang relevan untuk tujuan di atas adalah ….
A. LKPD Eksperimental Terstruktur X
B. LKPD Eksploratif Terstruktur
C. LKPD Ekploratif Tidak Terstruktur
D. LKPD Latihan Psikomotorik Terstruktur
E. LKPD Latihan Psikomotorik Tidak Terstruktur

3. Seorang guru kelas bermaksud untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menulis huruf dan angka. Jenis LKPD yang relevan untuk kondisi di atas adalah ….
A. LKPD Eksperimental Terstruktur
B. LKPD Eksperimental Tidak Terstruktur
C. LKPD Eksploratif Terstruktur
D. LKPD Ekploratif Tidak Terstruktur
E. LKPD Latihan Psikomotorik X

4. Seorang guru kelas menggunakan LKPD pembelajaran tematik berbasis TIK yang cenderung menguji pemahaman peserta didik tentang materi pembelajaran yang sedang dipelajari. Bagaimanakah menurut pendapat Anda tentang penggunaan LKPD
pembelajaran tematik berbasis TIK oleh guru tersebut?
A. Guru telah menggunakan LKPD sesuai dengan fungsinya sebagai sarana
atau alat bantu pembelajaran.
B. Guru telah menggunakan LKPD sesuai dengan fungsinya sebagai sumber
belajar dan alat penilaian.
C. Guru keliru dalam memanfaatkan LKPD karena tidak memfasilitasi
karakteristik peserta didik SD yang senang melakukan aktivitas secara
langsung.
D. Guru keliru dalam memanfaatkan LKPD karena tidak menarik dan tidak memotivasi peserta didik untuk belajar.
E. Guru tidak dapat membedakan LKPD dengan instrumen evaluasi sehingga penggunaan LKPD tidak berorientasi pada proses. X

5. Seorang guru kelas telah mengembangkan LKPD pembelajaran berbasis TIK dengan jenis LKPD Eksploratif yang mengandung sedikit petunjuk atau langkah kerja dengan materi pembelajaran lengkap, luas, dan mendalam mulai
dari penunjang, pokok, dan pengembangan. Bagaimanakah menurut pendapat Anda tentang LKPD pembelajaran berbasis
TIK yang dikembangkan guru tersebut?
A. LKPD yang dikembangkan oleh guru berfungsi sebagai sumber belajar dan bahan ajar.
B. LKPD yang dikembangkan oleh guru membatasi aktivitas peserta didik dalam melakukan eksplorasi. X
C. LKPD yang dikembangkan oleh guru sudah lengkap dan baik untuk digunakan dalam pembelajaran.
D. LKPD yang dikembangkan oleh guru memungkinkan peserta didik menggali pengetahuan yang lebih luas dan mendalam.
E. LKPD yang dikembangkan oleh guru tidak relevan dengan karakteristik peserta didik SD yang masih berpikir secara konkret dan terpadu.

6. Seorang guru kelas di kelas 1 SD telah mengembangkan LKPD tematik berbasis TIK. Semua teks dalam LKPD berbentuk tulisan tentang petunjuk dan langkah kerja yang harus dilakukan oleh peserta didik. Bagaimanakah menurut pendapat Anda tentang LKPD yang telah dikembangkan oleh guru tersebut?
A. LKPD yang dikembangkan oleh guru relevan dengan karakteristik peserta didik SD yang senang melakukan aktivitas langsung.
B. LKPD yang dikembangkan oleh guru efektif untuk menyampaikan pesan berbentuk materi pembelajaran kepada peserta didik.
C. LKPD yang dikembangkan oleh guru dapat memandu peserta didik untuk menyelesaikan tugas belajar.
D. LKPD yang dikembangkan oleh guru seharusnya lebih banyak ilustrasi gambar karena peserta didik masih pada awal berpikir konkret. X
E. LKPD yang dikembangkan oleh guru sebaiknya mengandung teks berbentuk tulisan dan gambar dengan proporsi seimbang.

7. Guru bermaksud untuk mengembangkan LKPD berbasis TIK dengan cara memandu peserta didik dengan langkah kerja yang dapat ditayangkan melalui proyektor. Perangkat lunak yang sebaiknya digunakan untuk mendesain LKPD
tersebut adalah ….
A. Microsoft Excel
B. Microsoft Word
C. Microsoft Powerpoint X
D. Adobe Photoshop
E. Corel Draw

8. Berikut merupakan pernyataan yang tepat tentang LKPD pembelajaran tematik berbasis TIK untuk pembelajaran di SD adalah …
A. LKPD tematik berbasis TIK akan membuat peserta didik pasif selama pembelajaran berlangsung.
B. LKPD tematik berbasis TIK hanya berperan sebagai alat bantu atau pendukung pembelajaran.
C. LKPD tematik berbasis TIK dapat menjauhkan peserta didik dengan konteks dunia nyata.
D. LKPD tematik berbasis TIK relevan dengan peserta didik yang telah berpikir abstrak.
E. LKPD tematik berbasis TIK memerlukan kontrol yang ketat oleh guru agar peserta didik aman secara fisik dan mental.X

9. Seorang peserta didik teridentifikasi memiliki gaya belajar auditori. Ia sulit memahami perintah kerja yang disampaikan oleh guru melalui LKPD yang dikemas dalam bentuk gambar dan tulisan. Apakah yang akan Anda lakukan seandainya Anda adalah guru kelas tersebut?
A. Mengembangkan dan menggunakan LKPD tematik berbasis TIK yang hanya mengandung unsur auditori.
B. Mengembangkan dan menggunakan LKPD tematik berbasis TIK yang memadukan unsur audio-visual.X
C. Menggunakan LKPD dengan petunjuk dan langkah kerja dibacakan berulang-ulang oleh guru agar peserta didik tersebut memahaminya.
D. Menggunakan LKPD tematik berbasis TIK yang memuat berbagai jenis LKPD sesuai dengan karakteristik materi pembelajaran dan mata pelajaran. E. Mengembangkan dan menggunakan LKPD tematik berbasis TIK yang
memuat banyak ilsutrasi berupa gambar.

10. Seorang guru hanya mengembangkan LKPD pembelajaran tematik berbasis TIK untuk tujuan pembelajaran tertentu yang dianggap penting untuk peserta didik beraktivitas. Bagaimanakah pendapat Anda tentang LKPD yang dikembangkan oleh guru di atas?
A. Saya setuju dengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena tidak semua materi atau tujuan pembelajaran harus difasilitasi melalui LKPD.X
B. Saya setuju dengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena fungsi LKPD adalah sebagai alat bantu pembelajaran.
C. Saya tidak setuju dengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena LKPD tidak hanya sebagai alat bantu pembelajaran tetapi harus menjadi bagian integral dari proses pembelajaran.
D. Saya tidak setuju dengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena seharusnya LKPD dikembangkan secara lengkap untuk seluruh tujuan pembelajaran.
E. Saya tidak setuju dengan LKPD yang dikembangkan oleh guru karena dapat membatasi aktivitas belajar peserta didik.

Itulah penjelasan singkat mengenai Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul Tematik Berbasis TIK KB 3 PPG Terbaru 2020
Jangan lupa share nilai di kolom komentar ya.
Semoga Bermanfaat.